快到寒假的尾聲了,突然看見了1043班的QQ群閃了起來,我心里一震,急忙打開消息盒。是馬老師的消息,馬老師她回來了!是告訴我們開學需要什么,我笑了,好像從夢境回到現(xiàn)實。隨之,手機也響了,是老師的消息。馬老師做事情還是那么周到。
和我們聊了很多后,記得最后一句話是:好了,我要去學校上班了。
馬老師回來了,是因為舍不得大家,舍不得我們1043班這個大家庭。馬老師傾注了大量的時間、精力和心血在我們身上,也許有些同學對老師管得嚴、管得死有些不理解,但馬老師一直堅持“嚴是愛、松是害”,堅持對學生負責、對學生未來負責、對學生家長負責。老師對我們抱有很大的希望,希望用自己的努力督促大家,見證大家的進步和成長。
馬老師特意給我們講了住院期間的感悟。一位鄰床病友的兒子,初中因為與同學發(fā)生矛盾,心理留下了陰影,老師將其勸退,從此以后這個小孩就被戴上了心理有問題的帽子,再也沒有學習工作,F(xiàn)在快40多歲的人了,還賴在家里。老太太不時會哀嘆說:我這個兒子是沒有指望了。馬老師告訴我們說,那一刻她深刻體會到了一個學生對老師來講也許1%都不到,但是對一個家庭卻是100%。她深刻體會到了作為一名教師責任的重大,學會了寬容,善于去捕捉學生的閃光點,因為她知道任何一個小孩在父母眼中都是一個寶。
人生苦難重重。面對一連串的難題,你是束手無策地哀嘆,還是積極地想方設法解決。老師用她自己的實際行動告訴我們,面對問題,聰明者不會因為害怕痛苦而選擇逃避,而是迎上前去,直至將其戰(zhàn)勝為止。一個人不能只為自己而活著,老師為了不讓父母擔心,為愛人分擔壓力, 勇敢面對困難,用一顆感恩的心回報學校對自己的關心,并努力為學校貢獻自己的一份力量。老師用她的勇敢告訴我們在人生道路上,不管遇到再大的困難,我們都要采取堅毅、果敢的態(tài)度,積極主動解決問題。
最后老師對我們提出了希望,教我們第一要學會做人,做一個孝敬父母,尊敬師長的人,做一個誠實守信的人。第二要學會做事,認真負責,善于合作。第三要學會學習,人生每個階段都有不同的任務,現(xiàn)在我們作為學生,最大的任務就是好好學習。最后老師勉勵我們,送了一幅對聯(lián)給我們:有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負, 臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
在這里,我們想對老師獻上最真心的祝福:老師,謝謝您沒有拋棄我們,讓我們找到最正確的路,一路上有您,我們更安心。