在第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我扶窗遠(yuǎn)眺，創(chuàng)新之路歷歷在目，仿佛昨日。隨著一個(gè)個(gè)科技成果的研制完成，收獲了多少欣喜感悟，有多少人和事難以忘懷……
　　一、緣分
　　那是2007年初，人生走進(jìn)了最低谷，我是在“待崗”位置上被通知下企業(yè)參加頂崗鍛煉學(xué)習(xí)，內(nèi)心極度無(wú)奈，來(lái)到常州科宇電子有限公司，真是緣分，接待我的公司老總是我高中的老同學(xué)，在同學(xué)見(jiàn)同學(xué)二眼淚汪汪后，開(kāi)始了車間電氣裝配工的生活，又正巧輔導(dǎo)我的師傅是我教過(guò)的學(xué)生，真是三十年風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，當(dāng)時(shí)很尷尬，因?yàn)槲姨幵谌松�最低谷，所以沒(méi)有什么放不下，學(xué)生叫我老師，我稱呼學(xué)生師傅。
　　兩個(gè)星期過(guò)后，在一個(gè)車間晨會(huì)上，工程部王經(jīng)理提出了一個(gè)用戶的新要求，改變產(chǎn)品的視角，當(dāng)時(shí)技術(shù)部沒(méi)有解決方案，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生提出了解決方案，公司研究后采納了我們的意見(jiàn)，并且成立由我負(fù)責(zé)的研發(fā)小組，在手動(dòng)型研制成功后，團(tuán)隊(duì)中的電氣控制工程師離開(kāi)了企業(yè)，這時(shí)我們學(xué)校新招聘了一位可編程控制器應(yīng)用專家梁江平老師，恰巧是我老鄉(xiāng)，簡(jiǎn)單交流后梁老師被請(qǐng)進(jìn)研制小組，很快智能控制型產(chǎn)品又研制成功，公司決定申報(bào)常州市科技攻關(guān)成果，在材料送到市科技局高新處時(shí)，處長(zhǎng)又恰巧是學(xué)校老師的老公（我后來(lái)才知道），他對(duì)項(xiàng)目提出了很多寶貴意見(jiàn)，完善以后項(xiàng)目獲得江蘇省高新科技產(chǎn)品稱號(hào)。第一次創(chuàng)新獲得圓滿成功，公司老總放手讓我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生不斷創(chuàng)新，先后完成六個(gè)項(xiàng)目，取得三項(xiàng)專利，還有一項(xiàng)發(fā)明專利在審查中，最后老總聘請(qǐng)我為公司技術(shù)總監(jiān)，項(xiàng)目獲得江蘇省創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)三個(gè)。創(chuàng)新不僅改變生活，而且改變了我和學(xué)生的命運(yùn)，我感恩因?yàn)閯?chuàng)新而結(jié)緣的那些人和事……
　　二、神游
　　我很幸運(yùn)，常州劉國(guó)鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力的學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)班子極具創(chuàng)新活力，鼓舞和激發(fā)我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生將常州科宇電子有限公司的創(chuàng)新經(jīng)歷，復(fù)制到常州環(huán)球地毯制造有限公司，常州市橫山橋白龍觀道教文化創(chuàng)意創(chuàng)新項(xiàng)目，常州電站輔機(jī)總廠有限公司，今年又開(kāi)發(fā)了常州寶捷電機(jī)有限公司，真是一發(fā)而不可收，現(xiàn)在我和學(xué)生在創(chuàng)新中，就像神游在自由擁有的國(guó)度里，只要想到就沒(méi)有不可能……，然而在這些創(chuàng)新活動(dòng)中，約會(huì)靈感給我飄飄欲仙感覺(jué)的是，常州市橫山橋白龍觀道教文化創(chuàng)意創(chuàng)新項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，作為創(chuàng)新文化傳播發(fā)展方式的一種新嘗試，承接道教文化創(chuàng)意動(dòng)漫產(chǎn)品和聆聽(tīng)遠(yuǎn)古文明淵源的仙事過(guò)程，是一種人生哲理體驗(yàn)后的感悟和人文知識(shí)的積淀，更是一種對(duì)天、地、人、和、美的認(rèn)識(shí)和享受。
　　由于篇幅的限制，只想介紹在學(xué)習(xí)和研究道教文化的精髓時(shí)得到的感悟，我經(jīng)過(guò)反復(fù)認(rèn)真研誦老子的《道德經(jīng)》，悟出《道德經(jīng)》中的“道”是指世間萬(wàn)物的發(fā)展規(guī)律；“德”是指掌握和使用客觀規(guī)律的方法，所以《道德經(jīng)》是教導(dǎo)我們順應(yīng)客觀規(guī)律，處理各種矛盾的方法，它傳授我們創(chuàng)新需要尊重客觀規(guī)律，要順應(yīng)客觀規(guī)律去解決問(wèn)題，這樣才能和諧統(tǒng)一，才能功德圓滿。
　　三、感悟
　　在多年的創(chuàng)新經(jīng)歷中，值得告訴大家的是：
　　一種心情：創(chuàng)新是一種不斷完善的過(guò)程，開(kāi)始不要過(guò)多考慮，只有在實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)才是真正的問(wèn)題，預(yù)想太復(fù)雜，只會(huì)障礙創(chuàng)新的成功。
　　一種態(tài)度：創(chuàng)新需要迎“易”而上，解決方案越簡(jiǎn)單越好，不要自己給自己找麻煩。
　　一種規(guī)律：我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新能力強(qiáng)的老師往往是文科老師，理工科老師的創(chuàng)新作品只有加入文科老師的想象才完美和靈動(dòng)�，F(xiàn)在的文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展為創(chuàng)新靈感提供了更加廣闊的天地。
　　老師和同學(xué)們大家閉上眼睛 ，讓我們一起和靈感約會(huì)吧……