趕著八月的尾巴，踏著九月的前奏，我們邁進(jìn)了劉高職——那心中盼望已久的樂(lè)土。
  “溫暖、可親”，這是當(dāng)我踏進(jìn)校園時(shí)那身著旗袍、手持鮮花的禮儀姐姐用熱情的笑靨告訴我的。我想我會(huì)愛(ài)上這校園的。
  時(shí)光荏苒，不覺(jué)中一月的光景已悄悄流逝，慢慢地我發(fā)現(xiàn)，我真的愛(ài)上了它。
    春風(fēng)•女孩

  我愛(ài)她，那亭亭玉立，在春風(fēng)中站立的女孩，朦朧的臉上雙目微閉，小嘴輕輕地抿著，似在享受著陽(yáng)光的愜意。那飄揚(yáng)的裙擺，演繹著青春的氣息。只是那四肢似有殘缺，但這正如我們這些學(xué)子，也許有著些許的不完美，但這并不會(huì)妨礙到我們揮灑青春，追逐未來(lái)，這是如春風(fēng)般的女孩告訴我的。所以，我愛(ài)她。
  夏蟲(chóng)•草地

  我愛(ài)它，那百草叢生，夏草繁多的草地，在這兒，見(jiàn)證了我們?cè)S多的美好回憶，我們的第一次升旗儀式，我們的日常早鍛煉，我們的“十五人十六足”，它如一座巨大的舞臺(tái)，讓我們盡情的揮灑青春，而那草中的夏蟲(chóng)則如貝斯手般為我們伴奏，奏著我們的夏之歌，因它的活力，它的美麗。所以，我愛(ài)它。
  秋實(shí)•恩師

  我愛(ài)他，那滿(mǎn)臉慈祥，歷經(jīng)風(fēng)霜的老人，在秋日的午后，他靜靜地立在以他夫人的姓名命名的圖書(shū)館前，安詳?shù)赝�著我們，�?duì)于我，他的一生如秋風(fēng)吹過(guò)的果林般碩果累累，他是人生的榜樣，是生命的恩師。雖然我從未曾見(jiàn)過(guò)他，但他的精神卻深深地烙印在我的腦海，引領(lǐng)著我前進(jìn)。他熱愛(ài)祖國(guó)；他志在必行；他勤奮好學(xué)；他樂(lè)善好施。一個(gè)個(gè)良好的精神品質(zhì)，都令我崇拜、學(xué)習(xí)。他是我的恩師，是他讓我明白了這些是多么偉大。所以，我愛(ài)他。
  冬煉•Pt•1234

  我愛(ài)它，那高深莫測(cè)，趣味無(wú)窮的化學(xué)，正如北大的“化學(xué)之歌”唱的那樣，“化學(xué)創(chuàng)造了我們，化學(xué)創(chuàng)造了世界，即便是喜怒哀樂(lè)也是化學(xué)神出鬼沒(méi)”，此刻由化學(xué)而相聚的我們所組成的那傳說(shuō)中的1234班，正如寒冬中不斷磨煉的臘梅般在綻放。排球場(chǎng)上我們的團(tuán)結(jié)拼搏，早讀課上輔導(dǎo)員的悉心指導(dǎo)，課堂上老師的幽默教學(xué)，一個(gè)個(gè)場(chǎng)景讓我明白，團(tuán)結(jié)就是力量，細(xì)節(jié)決定成敗，所有這些都讓我們成長(zhǎng)，促使我們成為那最閃亮的一顆“鉑金”（Pt）。1234，我的家，所以，我愛(ài)它。
  我愛(ài)它，我愛(ài)他們，我愛(ài)我的老師和同學(xué)，更愛(ài)由他們組成的劉高職的校園！