10月18日，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的日子，天氣特別晴朗，我們和0941班組成了全校最強(qiáng)大的陣容，懷著必將hold住全場(chǎng)的信心出發(fā)了。八只“小豬”組成的俘虜團(tuán)頭戴皇冠，走在最前面。在他們身旁是強(qiáng)捍的“押運(yùn)官”，他們手拿巨型水槍，槍口對(duì)準(zhǔn)小豬，絲毫不敢怠慢。后面的第一先頭部隊(duì)——紅鳥(niǎo)突擊隊(duì)，他們以勇猛而著稱；第二輸出部隊(duì)——黃鳥(niǎo)狙擊隊(duì)，他們以神速而著稱；最強(qiáng)力的支援——藍(lán)色散彈隊(duì)，以人多力量大而著稱。頭戴小鳥(niǎo)面具，手持別具特色的小鳥(niǎo)水槍，大家一個(gè)個(gè)非常激動(dòng)，仿佛找到了兒時(shí)的感覺(jué)，重溫兒時(shí)的那份童真，現(xiàn)場(chǎng)已沒(méi)有觀眾、領(lǐng)導(dǎo)之分，大家見(jiàn)人就一通猛射。觀眾和領(lǐng)導(dǎo)也被這一熱烈的氣氛所感染，一邊躲，一邊樂(lè)。很多同學(xué)結(jié)束后，都說(shuō)很過(guò)癮，這是他們玩地最開(kāi)心的一次。瞧，你們看她們笑得多開(kāi)心呢。（圖1）

  今天的快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的，因?yàn)橹挥形覀冎�道為了今天我們付出了多少努力。在主題選擇上，我們要求既陽(yáng)光又有創(chuàng)意，還要同學(xué)們喜歡，最重要的是得省錢(qián)。這足實(shí)難住了大家，一次次的方案被同學(xué)們否定，一次次的重新尋找。甚至有的同學(xué)開(kāi)始懷疑了，開(kāi)始?xì)怵H了。但是一份責(zé)任告訴我們，只能成功不能失敗。也正是這份堅(jiān)持，最終我們找到一個(gè)大家都喜歡的方案——“凱旋而歸的小鳥(niǎo)”。首先，在創(chuàng)新上，我們不再是模仿游戲，而是對(duì)游戲進(jìn)行了升級(jí)。其次，加入水槍，為活動(dòng)增添了趣味感。接下來(lái)的事就是實(shí)施了。我們班陳伊云同學(xué)負(fù)責(zé)網(wǎng)購(gòu)衣服、水槍和面具。那幾天她每天都利用空余時(shí)間去網(wǎng)上上找物美價(jià)廉的道具，還不斷和商家砍價(jià)。在她的努力下，我們衣服、水槍和面具共花了7元錢(qián)。還要感謝她為我們找到超可愛(ài)的小鳥(niǎo)水槍，只花了1.3元，非常實(shí)用，能裝很多水哦�？墒蔷W(wǎng)上買(mǎi)不到小豬和黑鳥(niǎo)的面具，這可怎么辦？大家集思廣益，想到了專業(yè)技能——手工。在姬琳老師的幫助下，孫盼盼、王夢(mèng)婷等住校生加班加點(diǎn)做手工面具，為了讓面具更有立體感，還在后面加上了硬板紙。不知為什么，謝老師總覺(jué)得還缺了點(diǎn)什么。對(duì)了，還不夠吸引眼球。謝老師想到在前面的八只小豬和押運(yùn)官要是能穿上憤怒的小鳥(niǎo)人偶衣服就會(huì)更亮一點(diǎn)�？墒沁@衣服太貴了，怎么辦呢。最后老師想到了一個(gè)辦法：自己做，我們只花二十多元錢(qián)買(mǎi)了來(lái)膠水和鐵絲，愣是自己搞出了一模型，用舊報(bào)紙一層層的糊出一只只小鳥(niǎo)。其間有沈笠、杜筱俊、陸逸陽(yáng)、黃園園、孫超、馬奕青、言方園、管云嬌等同學(xué)留下來(lái)幫老師忙，忙著糊紙，忙著上色，忙著畫(huà)造型。第一只小鳥(niǎo)出來(lái)，效果真的很好。因?yàn)楹苡刑厣�，最后被作為系部吉祥物放到最前面的方陣了，我們還用紙箱子做了一個(gè)海綿寶寶送給系部了。為了讓我們的方陣有亮點(diǎn)，白老師和謝老師把自己的孩子也帶來(lái)助威了，還為兩寶寶準(zhǔn)備了小鳥(niǎo)服。告訴大家哦，那可是用我們學(xué)校的垃圾桶為模型制作出來(lái)的。我想說(shuō)每一個(gè)道具從選擇到制作，都是我們創(chuàng)新的過(guò)程。在這次制作過(guò)程中，同學(xué)們經(jīng)常不小心就“掛彩了”，但是更讓他們開(kāi)心的是用到并鞏固了很多專業(yè)的知識(shí)，例如如何調(diào)出黑色。今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)讓我代表兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)說(shuō)：謝謝你們，你們辛苦了！

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)收獲的不僅是快樂(lè)，更收獲的是做人做事的道理！(圖2)