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國鈞講堂:創(chuàng)新新聞策劃,彰顯教育魅力
[來源:本站 | 作者(文/圖):辦公室 毛平 | 日期:2012年12月7日 | 瀏覽10699 次]

  12月4日下午,常州教育信息中心的曹奕老師作客我!皣x講堂”,圍繞教育新聞的選題及新聞圖片的拍攝技法,為我校從事宣傳報(bào)道的老師、校學(xué)生會及社團(tuán)聯(lián)合會的部分成員、愛好新聞寫作的同學(xué),做了題為《回歸教育新聞的本質(zhì)——教育新聞的選題策劃與拍攝技法》的講座。
  曹老師首先和大家分享了關(guān)于教育新聞的選題。她提示,日常工作中的積累和發(fā)現(xiàn),討論交流時(shí)的心得體會及對其他媒體的信息借鑒等都可能成為選題來源。結(jié)合具體新聞案例,曹老師就如何開發(fā)隱性新聞資源,謀求新聞資源的最優(yōu)配置及報(bào)道內(nèi)容的新鮮深刻、運(yùn)作方式的技高一籌等,詳細(xì)地分析了如何進(jìn)行新聞策劃的創(chuàng)新。
  談及當(dāng)今教育新聞宣傳的背景時(shí),曹老師認(rèn)為目前教育環(huán)境呈現(xiàn)文化多元、思想碰撞、媒介滲透、互相影響的特點(diǎn),每個(gè)人看待事物的觀點(diǎn)、角度都不同,所以,學(xué)校不僅要重視教育新聞的宣傳,更要關(guān)注如何進(jìn)行宣傳,從而真正彰顯教育的魅力。
  在關(guān)于教育新聞攝影技法的交流中,曹老師給大家提示了四種現(xiàn)場,即會議現(xiàn)場、領(lǐng)導(dǎo)視察、文藝演出、體育活動。她以豐富的圖片案例給大家分析了不同現(xiàn)場的優(yōu)秀新聞攝影作品的要素、關(guān)鍵,同時(shí),她提醒拍攝者要關(guān)注新聞瞬間,要用形象動人、形式新穎的作品感染人;要提煉新聞?wù)掌瑯?biāo)題,精編新聞?wù)掌f明等。
  作為一線記者,曹奕老師不僅有豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),也有深刻的職業(yè)思考;整個(gè)講座交織著她親歷的新聞案例和個(gè)人獨(dú)到的分析、提示,給大家留下了不少啟發(fā)。
  劉維儉書記在總結(jié)發(fā)言時(shí)提出:我校不僅要重視內(nèi)宣,更要重視外宣。他要求所有的宣傳工作者要做到“勤”、“準(zhǔn)”、“恒”,為學(xué)校的發(fā)展再立新功。


 


 



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