感恩5+5，幸福百分百，幸運(yùn)教育溫暖的不僅是你我，更是你我相識(shí)的人，相遇的事。三年來的學(xué)習(xí)，幸福源泉、快樂花蕊，從開始對幸運(yùn)教育的模糊印象，到后來的文明城市建設(shè)，“7S管理”活動(dòng)，學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心，好榜樣服務(wù)隊(duì)，光盤行動(dòng)，“開心農(nóng)場”春播開耕，讓我深深地明白當(dāng)我們學(xué)會(huì)帶著一顆真誠的心去報(bào)答，感謝別人的同時(shí)我們或許已經(jīng)領(lǐng)悟到了這教育的真諦。
  感恩5+5，咦？這是一個(gè)新名詞？先賣個(gè)關(guān)子，不理解的同學(xué)們，一定要認(rèn)真往下讀，生活里隱藏著什么？花季，雖然會(huì)過去但今年明年有不一樣的風(fēng)情，我們應(yīng)該用怎樣的心態(tài)去面對生活呢？開心是一天，難過也是一天，幸福可以被預(yù)期，既然這樣，為什么不在一天快結(jié)束的時(shí)候讓我們回想一下美好的事情呢，有誰需要我們懷著感恩的心？
每天下午4點(diǎn)半又到了我們尚淑房“感恩5+5”的快樂時(shí)光啦。值日班長為我們宣讀起昨天大家寫的感恩小便條�！敖裉斓�3月5日，我要感恩的人是雷鋒，他把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去，最重要的是他的螺絲釘精神感染了我，我也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)，感恩社會(huì)，擁抱社會(huì)�！薄拔乙�感謝我媽，無論我怎么樣對她，她的眼神都未離開我。”“同桌，感謝你總是不厭其煩的給我講解難題，有你真好�！薄罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦，感恩農(nóng)民伯伯的辛勤耕種，今天，我，光盤了哦！”“我要感謝公交車司機(jī)，今天等了我一下下，謝啦謝啦！”……  ……
  不知不覺，5分鐘過去了，大家都意猶未盡，彌漫在濃濃的暖愛中。接下來的5分鐘，我們將回顧一天的生活，寫下屬于我們的感激。
感恩可大可小，是一種生活態(tài)度，是一種肺腑之言，當(dāng)我們在感謝他人的善舉時(shí)，第一反應(yīng)就是今后自己也要這樣做，這是一種行為上的暗示，讓我們知道如何愛別人、幫助別人。
  感恩5+5，或許只有短短的十分鐘，卻能夠讓我們的每一天有一個(gè)溫暖的收尾。如果每個(gè)人都懷有一顆感恩的心，不僅自己會(huì)感覺到來自他人給予我們的溫暖，也把心中的溫暖傳遞給身邊的每一個(gè)人。隨之而來的，對培養(yǎng)自身諸如堅(jiān)持、自信、善良等美好的品格有著潛移默化的影響。
  感恩5+5，溫暖進(jìn)行中……