9月10日上午，教師節(jié)的日子，市教育局丁偉明局長輕車簡從，來校調(diào)研并指導(dǎo)工作，與劉維儉校長重點就國示范、二期建設(shè)、招生規(guī)模、信息化建設(shè)，機電、物聯(lián)網(wǎng)和交通工程師資招聘等工作交流意見，并聽取了劉校長關(guān)于未來工作思路的簡要匯報。王巍平、張桂春兩校領(lǐng)導(dǎo)參加。
  劉校長介紹說，劉高職校新一輪內(nèi)涵發(fā)展已啟動，具體路徑四句話：專業(yè)建設(shè)是核心，隊伍建設(shè)是根本，質(zhì)量提升是關(guān)鍵，文化是建設(shè)保障。切入點是專業(yè)建設(shè)，將結(jié)合學校辦學定位，根據(jù)地方支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，開啟新一輪專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與規(guī)劃。具體行動是做強機電類控制類、交通工程類、動漫及藝術(shù)設(shè)計類、信息技術(shù)類、經(jīng)濟類等五大專業(yè)群專業(yè)鏈建設(shè)。
  并說，專業(yè)建設(shè)的重點和突破口是校企合作，學校正在實施校企合作行動綱領(lǐng)和激勵機制；專業(yè)建設(shè)的亮點是信息化建設(shè)，開啟以骨干教師領(lǐng)銜、全體教師跟上的教與學的變革。
  在隊伍建設(shè)上，將制定新一輪隊伍建設(shè)規(guī)劃，目標是瞄準高職院師資隊伍建設(shè)要求。重點是骨干教師、學科帶頭人、專業(yè)帶頭人、領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)；切入點是“以名師為核心，學習型、研究型、服務(wù)型、創(chuàng)新型骨干教師團隊的建設(shè)”。
  丁局長聽后表示認可，特別強調(diào)，今后發(fā)展之路要注意“以外部環(huán)境，帶動內(nèi)涵發(fā)展”。
  他說，學校未來發(fā)展面臨有很好的機會，要抓機遇，推動進一步轉(zhuǎn)型。一是整個產(chǎn)業(yè)調(diào)整是最好的外部環(huán)境，要多研究外部、多研究經(jīng)濟社會發(fā)展來辦學，絕不能關(guān)起門來辦職教。并建議組織一支力量研究外部，研究經(jīng)濟社會。二是利用當下常州教育國際交流發(fā)展的良好勢頭，是否可以引進諸如“美國職教課程”等國外職教項目，把外部力量引進來，不斷充實自身。三是常州教育信息化大發(fā)展。信息化，不單是采用新工具、新方式，更是一種思想創(chuàng)新，教學模式的革命，當別人還沒醒過來時，我們要領(lǐng)先一步。四是借助學校正在規(guī)劃的二期建設(shè)，整體布局，進行專業(yè)發(fā)展的升級，視野更寬廣一點，架構(gòu)更前瞻一點。
  同時對學校有幾點期望：多跟外部互動，在校企合作上有突破，那些優(yōu)秀的企業(yè)會越來越看到教育的重要性；師資隊伍建設(shè)，引進與培養(yǎng)相結(jié)合，要面向全國引進高層次教育類專業(yè)人才，學歷、能力要提出更高要求，教師隊伍視野、品位要進一步提升。