轉(zhuǎn)眼,我們來到劉國鈞都已經(jīng)一年……在這一年里,發(fā)生了很多的事,時過境遷,我們也正一步步的發(fā)生著改變……
還記得開學(xué)時,對學(xué)校的好奇,面對劉國鈞這一美麗且碩大的校園,有欣喜,有驚訝,但更多的是陌生,因為選擇這所學(xué)校更多的是因為聽取了他人的意見,而自己并沒有做過多的了解;而如今,也漸漸的習(xí)慣了這里的環(huán)境,而通過了這一年的了解,對它的辦學(xué)特色,教學(xué)質(zhì)量,更多的是尊敬與渴望;
還記得剛開學(xué)時,面對著陌生的教室,和許多張陌生的臉,我們來自不同的學(xué)校,以前根本就不認(rèn)識,對對方也不了解,所以溝通交流時難免會很羞澀,而如今,我們通過一年的了解,也結(jié)交到了摯友,彼此分享自己的秘密,變得更加的坦誠;
還記得剛開學(xué)時,對于我們的專業(yè)——電子與信息技術(shù),不是特別了解,因為對自己的電腦技術(shù)不是特別了解,所以對這個專業(yè)很茫然,而如今通過一年的學(xué)習(xí),對這么專業(yè)有了更多的掌握;
在劉國鈞,我們一步一步的成長。一年級的我們,是處于青春期的孩童
懵懂——對自己將要做什么一無所知,對于自己的未來沒有規(guī)劃和目標(biāo),不知道自己應(yīng)該做些什么,對未來充滿了迷茫;
叛逆——做了一些不該做的錯事,覺得周圍的人和事都不順從自己的心意,有抵觸情緒;
熱情——對新奇的事物充滿了激情,有一腔熱血;
而二年級的我們,正步入成人期。
成熟——懂得怎樣為人處事,懂得怎樣和人打交道,有自己的思想和看法;
穩(wěn)重——做事有分寸,知道輕重,知道什么事是該做的什么是不該做的;
沉著——遇事從容冷靜,不慌張,不沖動。
青春,是一首詩;夢想,是茫茫黑夜里的啟明星;青春有夢想,那就讓夢想指引我們的青春,讓青春迸發(fā)出更多的激情和潛能吧,讓我們在劉國鈞的舞臺上圓我們青春的夢!