夏天,青少年都喜歡上游泳課,原因在于,游泳不但能消暑解熱潔凈肌膚,還能增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性,肌肉的柔韌性,使心肌力量增強(qiáng)、加大血管的彈性;增強(qiáng)呼吸肌的力量使肺活量增加而有益于身心健康,但在我國遼闊的農(nóng)村,大部分中小學(xué)校因受經(jīng)濟(jì)條件的制約而沒有易于管理的標(biāo)準(zhǔn)游泳池,要解決這一難題,就是因地制宜到天然水域去上游泳課。在天然水域游泳至關(guān)重要的是安全問題,根據(jù)我20多年的教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)出天然水域游泳安全六措施,具體是:
全面掌握水域情況,選好灘。一是了解河灘水的深淺,便于安排量技而行;二是探清灘底是否是水草、垃圾和淤泥、旋渦,做到心中有數(shù),防患于未然。
按照學(xué)生游泳技能分好組。根據(jù)學(xué)生游泳技能編成4~5人一組,每組設(shè)小組長一名,以組為單位進(jìn)行練習(xí),要求做到組內(nèi)互照應(yīng)、組與組間互關(guān)心,并安排見習(xí)行作了望,準(zhǔn)備一根長竹竿待用,一旦發(fā)現(xiàn)溺水者,將竹竿遞出,在同伴的協(xié)助下讓其抓住竹竿拉上岸來。待練習(xí)結(jié)束上岸時,各小組長向老師報告人數(shù)后,所有學(xué)生才能離開。
以班進(jìn)行查好體。對患有心臟病、肺結(jié)核、傳染性肝炎、紅眼病、高血壓、化膿性皮膚病、疥瘡、中耳炎、暈病、女生例假期、發(fā)高燒等疾患勸其暫不游泳,待恢復(fù)健康經(jīng)醫(yī)生復(fù)查允許后再游泳。
紀(jì)律教育課課抓。時下安全問題是各行各業(yè)都在高度重視的大問題。一個教學(xué)班少則三十人,多則六、七十人,在江河中游泳,一定要有縝密的組織紀(jì)律要求,才能杜絕事故的發(fā)生。如,按泳技區(qū)域劃分以組游;不許在水中打鬧嬉戲玩無度;不準(zhǔn)跳水、鉆水防意外;不聽號令在岸上推、拉人下水等。
準(zhǔn)備活動要充分。游泳前可進(jìn)行慢跑、做泳操、甩甩胳膊扭扭腰,活動關(guān)節(jié)踢踢腿,以達(dá)到身體微微發(fā)熱提高神經(jīng)興奮性為宜。
衛(wèi)生要求不能忘。下水前用水澆澆身體,達(dá)到逐漸適應(yīng)的目的。不要猛然潛入水中,因?yàn)樗膲毫皽囟扰c氣溫差異較大,使人暫時不適應(yīng)而引起頭暈;在水中不要打鬧開玩笑引起嗆水,嚴(yán)重的可導(dǎo)致溺水;不要在水中游的過久,因水傳熱能力比空氣快25倍,游泳時水溫低于氣溫,會有更多的體熱經(jīng)水的傳導(dǎo)而流失,時間一長就會出現(xiàn)皮膚起“雞皮疙瘩”,進(jìn)而人會發(fā)抖,嘴唇發(fā)紫,動作變形、肢體發(fā)僵或抽筋,這時得趕快上岸休息,曬曬太陽,以防不測;排出耳內(nèi)積水,方法有三:1、吸水法。即將頭偏向有水耳朵的一側(cè),用手掌壓緊有水的耳朵,屏住呼吸,迅速把手拿開,反復(fù)做幾次把水吸出來;蛟诤訛┥弦捯恍A柱體干石子,輕輕塞入耳內(nèi)將水吸出。2、跳空法。上岸后將頭偏向有水耳朵的一側(cè),用同側(cè)腳原地跳動幾下使水從耳內(nèi)流出。3、側(cè)臥法。上岸后,將有水的耳朵側(cè)臥在石板或床上躺一會,積水也會排出。如眼睛感覺不舒服,上岸后用潔凈水洗一下,再點(diǎn)上氯霉素眼藥水,防止眼病發(fā)生。
“游泳,是一項(xiàng)很好的運(yùn)動,應(yīng)該提倡”。每逢夏天青少年學(xué)生是樂此不疲的,但如果組織不好,將會事故頻發(fā),給學(xué)生、家庭帶來痛苦,給學(xué)校帶來麻煩,只帶要我們組織得好,防患于未然,事故是可以杜絕的。