何為職業(yè)學(xué)校教育特色？新形勢(shì)下，劉國鈞高職校特色如何彰顯？劉高職商務(wù)類專業(yè)的發(fā)展之路如何越走越寬？學(xué)校頂層和系部中層用行動(dòng)詮釋。
  作為常州本土的綜合性網(wǎng)上購物商城和市民一站式城市消費(fèi)服務(wù)電子商務(wù)平臺(tái)的“淘常州”，從2011年建設(shè)以來，堅(jiān)持專業(yè)化、規(guī)�；�、品牌化原則，為商家提供品牌宣傳機(jī)會(huì)的同時(shí)，更為廣大消費(fèi)者提供物美價(jià)廉的優(yōu)質(zhì)商品以及更便捷的商品購買服務(wù)，在國內(nèi)電子商務(wù)領(lǐng)域一枝獨(dú)秀。
  10月23日下午，劉維儉校長、周一平副書記、招生就業(yè)辦王國民主任、經(jīng)濟(jì)管理系陶衛(wèi)東主任一行4人拜訪了“淘常州”。受到了該公司張建宏董事長、鄧燕春人力資源總監(jiān)等領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。
  會(huì)談一開始，劉維儉校長就快人快語地表達(dá)了作為校長的他對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的思想理念：職業(yè)學(xué)校只有與企業(yè)深度融合，才能有出路，才能有特色。
  張建宏董事長表示對(duì)于與我校合作興趣濃厚、充滿期待。雙方交談凸顯了三個(gè)關(guān)鍵詞：融合、整合、配合。
  真正有效的校企合作絕不是表面上的一份協(xié)議書，而應(yīng)該是“從骨子里”對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，“實(shí)實(shí)在在”地做事，把企業(yè)真實(shí)的項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容，把企業(yè)做的事原原本本的讓學(xué)生來做，這才是融合。
  雙方認(rèn)為，校企合作的內(nèi)涵豐富，應(yīng)該包括課程建設(shè)與開發(fā)、師資互派、技能集訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地共建、學(xué)分認(rèn)可、項(xiàng)目合作等方面，將軟資源與軟資源整合起來，達(dá)到學(xué)校企業(yè)雙方資源效能的最大化。
  雙方指出，校企合作除了融合與整合外，同樣需要雙方在眾多方面的配合，合作過程中出現(xiàn)問題很正常，雙方本著合作共事、合作共贏思想，密切配合，必能解決。
  會(huì)談最后階段，劉校長代表學(xué)校真誠邀請(qǐng)“淘常州”方面在下周來我�，F(xiàn)場(chǎng)考察，進(jìn)一步落實(shí)合作事項(xiàng)。