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常州市職業(yè)學校虛擬仿真實訓教學現(xiàn)場觀摩會在我校舉行
[來源:教務處 | 作者(文/圖):錢文怡 | 日期:2013年11月15日 | 瀏覽3482 次]

  11月14日下午,市教育局胡鵬副局長親率市教育局高職處副處長王中、市教科院院長朱志平、副院長潘小福、王雅平及各職業(yè)學校領導、老師來我校參加“常州市職業(yè)學校虛擬仿真實訓教學”的現(xiàn)場觀摩會。我校林春副校長、教務處黃小璜處長、交通工程系錢榮明主任和相關老師參加了本次會議。
  來訪團首先來到汽車樓教學工廠觀摩現(xiàn)場教學。交通工程系馮松老師圍繞汽車火花塞檢查與更換這一教學項目,通過組織教學、情景導入、發(fā)布任務、模擬實訓、實車演練、總結點評這六個環(huán)節(jié),讓學生更好地掌握了教學重點和難點,教學過程中,虛擬仿真實訓平臺(鳳凰創(chuàng)壹軟件)在現(xiàn)場教學中的應用及產生的效果激發(fā)了在場所有人的興趣。
  觀摩后交流會議由市教科院王雅平副院長主持。我校林春副校長首先向來訪團介紹了學校網絡格局、教學資源、學校管理信息化建設、師生信息化應用能力培訓、資源庫平臺建設等方面的情況,并重點進行了鳳凰創(chuàng)壹軟件在教學系統(tǒng)中的演示。隨后,與會各校負責人就本校虛擬仿真實訓平臺應用的實際情況及建設方案進行了交流發(fā)言。
  市教科院朱志平院長就本次活動談了幾點看法:1、在虛擬軟件的使用中,目標明確、流程清晰、重點突出、強調了理實一體化;2、要重視課堂教育的問題意識,要在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,不能簡單告知而應鼓勵學生探究;3、信息技術支持教學,但還存在仿真性不強、素材單一、現(xiàn)有軟件教學操作性不強等問題。
  市教育局胡鵬副局長最后總結指出:1、省教育廳把職業(yè)教育信息化納入全省教育現(xiàn)代化建設的全局,全面推進信息化建設已經迫在眉睫;2、應進一步引進、完善、使用虛擬仿真實訓平臺及網上交互平臺,為教學提供規(guī)范標準和幫助;3、通過數字化教學資源共建共享,推動人才培養(yǎng)模式改革和學習方式創(chuàng)新,實現(xiàn)信息技術與職業(yè)教育深度融合,全面提升職業(yè)教育質量。



 


 


 



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