本周,我班就“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”為主題開展了班會。李婷同學(xué)生動的向我們展示了《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》這本書。這本書以“優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣”為切入點,從責(zé)任、合作、忠誠等十個方面給職場人士提出了優(yōu)秀的標準,幫助他們?nèi)嫣嵘殬I(yè)素質(zhì)。每篇文章之后還附有“優(yōu)秀者感言”,用精辟的語言給職場人士一定的啟示。本書也適合追求成功的職場人士以及即將畢業(yè)的大學(xué)生閱讀。而我們正是即將畢業(yè)的大學(xué)生,不是更應(yīng)該閱讀此書嗎?
我認為所謂習(xí)慣,是一種常態(tài),一種下意識,一種經(jīng)過長期培養(yǎng)歷練而形成的自然而然的狀態(tài),一種無需思考即可再現(xiàn)的回憶。其程序好像早已置于大腦和肌肉中,成為一種特殊的記憶,一舉手、一投足,一顰一笑,都是優(yōu)秀的外化和證明,都會使人眼前一亮,為之折服和贊嘆。
優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成是一個漫長的過程,它可以有一個明確的起點,但肯定沒有固定的終點。只要不斷追求,每一個階段性的成果都會成為一個新的起點。即便生命個體的終結(jié),后來者依然可以從它倒下的地方起步,向著更高的境界跋涉。
優(yōu)秀作為一種品質(zhì),當然離不開客觀環(huán)境。但真正優(yōu)秀的人懂得:命運只有把握在自己手里,才是真正的命運。平庸的人總是把別人的成功歸結(jié)為環(huán)境好、條件好、人緣好、運氣好,而把自己所有的失敗歸結(jié)為外在原因。優(yōu)秀的人心里明白成功離不開客觀條件,但從不過分依賴客觀條件。他們懂得:環(huán)境創(chuàng)造人,人也創(chuàng)造環(huán)境。他們成功的時候往往以感恩之心面對社會、面對所有幫助過他們的人,把成功的功勞歸結(jié)于客觀條件。他們失敗的時候,往往把原因歸結(jié)為自己努力不夠。優(yōu)秀的人總是說自己不行,認為自己無知;平庸的人總是利用各種機會表白、粉飾自己。在真正優(yōu)秀的人看來,世界上沒有比這更愚蠢的事情了。優(yōu)秀的人做了好事總不忘共同工作的同事,總是把主要功勞歸于大家;平庸的人恰恰相反,極力諱言別人的貢獻,拼命夸大自己的作用,貪天之功歸己有,成績都是自己的,錯誤都是別人的……
優(yōu)秀是一種酵母,把它用到生活中會產(chǎn)生一種奇特的效果。套用一句詩人的話:優(yōu)秀是優(yōu)秀人的通行證,平庸是平庸者的墓志銘。
希望全體同學(xué)都能對自己有長期、明確的學(xué)習(xí)規(guī)劃,在學(xué)習(xí)中嚴格要求自己,不懈努力追求卓越,成就自我。