今天的德育課,魏平老師帶進了一個人,此人一件黑色夾克,一條黑色休閑褲,看上去普普通通的年輕人。沒料到,幾句話下來,就把我們鎮(zhèn)住了。我們心中的“傳奇人物”出現(xiàn)了。
只聽他說:“各位,我和你們一樣,沒有考上高中,沒考上高中其實不用自卑,技術(shù)學好了,工作不比別人差,待遇不比別人差。現(xiàn)在大家都聽說大學生找工作很難,為什么?因為沒有技術(shù),學歷再高也沒用。而我在學校學到了實實在在的技術(shù),掌握了吃飯本領(lǐng),所以我現(xiàn)在在工作上進步很大”
他的名字叫馬馭,我們藝術(shù)設(shè)計系的畢業(yè)生,剛剛走出校門兩年,是比我們大六、七歲的學長。只比我們大幾歲?現(xiàn)在卻已是上海某分公司的經(jīng)理了?難怪,怎么感覺氣場很強大還很親切。
接下來,馬學長向我們展示了他與一個外國團隊共同制作的虛擬過山車動畫片。我們被深深震撼了,每一個場景,每一處細節(jié),都點綴十分完美。我不禁再次細細打量了一下他,他到底是怎樣一個人呢?
我們大家和他攀談起來,他給我們講了一個故事:
“我第一次找工作,走進辦公室,非常謙遜地對辦公室里的老同事說,‘我要虛心向大家學習,希望各位前輩多關(guān)照’。沒想到,話音剛落,一個同事就毫不客氣的說‘我們這里不是用來讓你學習的,要學習回學校去學’”!爱敃r,我難過的想放棄,可是,我不甘心,我想我要咬緊牙關(guān),用行為證明給他們看,F(xiàn)在大家看,我做到了。”
馬學長告訴我們在他像我們這個年齡時的所作所為。他講了在學校參加的很多活動,和取得的榮譽;講了他喜歡的技能集訓和競賽,獲得的證書。他很自豪的給我們放映了他和同學們的畢業(yè)作品,一個叫做《宇宙》的三維動畫片,太牛了!雖然我們還不能理解技術(shù)運用,但是,一想到不出幾年,我們也能做到,大家都非常激動。
課上,魏老師和我們一起問了他很多問題,我真敬佩他的反應(yīng)能力,不管問題有多難,他都能迅速地在腦中構(gòu)思出答案,然后運用自己的語言組織能力,脫口成章,沒有一句是廢話,簡短而又精辟。我在想,這是不是也是他成功的因素之一呢?
兩節(jié)課很快結(jié)束了,我看著他漸漸遠去的背影,我告訴自己,以后也要成為一名能把自己的神奇經(jīng)歷分享給后一輩的學長!
我們都堅信,未來的路在我們自己腳下。