良好的風(fēng)氣是一個(gè)和諧社會(huì)形成的必要條件。同樣,也是家庭和睦校園美麗的首要法則。
家風(fēng)
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。在不同的社會(huì)環(huán)境中,不同的家庭形成了不同的家風(fēng)。我的父母由于受他們父輩的影響,從小便教導(dǎo)我要勤儉節(jié)約,吃苦耐勞。在外公家附近種了一片蘋(píng)果樹(shù),是外公外婆花了幾年的心血種植起來(lái)的。一到蘋(píng)果成熟的季節(jié),滿(mǎn)園偶掛滿(mǎn)香甜的蘋(píng)果,喜人心田。母親說(shuō),從一顆小小的種子,到滿(mǎn)園的果香,這其中的持之以恒,是我需要時(shí)刻銘記和學(xué)習(xí)的。我謹(jǐn)記著母親的話(huà),從小踏實(shí)做事,持之以恒地面對(duì)生活中的每一件事情。
不同的家風(fēng),會(huì)造就不同的人才,家風(fēng),其實(shí)也是一種啟蒙。
學(xué)風(fēng)
在劉高職的學(xué)習(xí),開(kāi)始變得有趣和快樂(lè),因?yàn)榱己玫男oL(fēng),在學(xué)習(xí)上更是傾城了勤懇的學(xué)風(fēng)。我們生活在劉高職,面對(duì)每日的學(xué)習(xí),勤勤懇懇;面對(duì)老師同學(xué),尊敬友愛(ài);面對(duì)我們的未來(lái),充滿(mǎn)信心。
學(xué)風(fēng),其實(shí)是一種人生的祭奠。
校風(fēng)
來(lái)到劉國(guó)鈞以后,這里的環(huán)境亦或是校風(fēng)都深深的感染了我。我?guī)е赣H教導(dǎo)我的家風(fēng)去應(yīng)和著劉高職的校風(fēng),更加踏實(shí)地去學(xué)習(xí)和生活。從校運(yùn)動(dòng)會(huì)到技能大賽,我深刻感受到了那種前所未有的活力充沛。一種風(fēng)氣開(kāi)始蔓延,帶著強(qiáng)烈的熱情,是勤奮,是永不言敗。
同一種校風(fēng),成就了不一樣的我們呢,校風(fēng),其實(shí)就是一面風(fēng)帆。
我們相信家風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)回事一條串聯(lián)我們生活的鎖鏈,讓我們擁有更多,看得更遠(yuǎn)。