作為一個(gè)三年級的學(xué)生，如果說一二年級兼職是服務(wù)員，那么三年級就要開始試著做做與專業(yè)有關(guān)的兼職了。
　  進(jìn)入三年級以來，一直處于學(xué)習(xí)考證階段，最近才有時(shí)間去好好利用課余時(shí)間做做兼職，這幾次的兼職與往常的簡單的服務(wù)員不同，是一種全新的體驗(yàn)，首先是在一家說大不大卻生意火爆的紙上燒烤店，店面不大人員也不多，剛開業(yè)幾乎沒有人光顧，后來運(yùn)用一些現(xiàn)代的推銷宣傳才被許多人熟知從而生意紅火起來，本來也是一個(gè)小小的服務(wù)員，但后來由于專業(yè)的問題，老板也正好沒有更多的人手，我便也充當(dāng)了一下小小收銀，剛開始有點(diǎn)緊張因?yàn)楹镁脹]有碰真鈔，而且也是因?yàn)樾〉昀锢鲜侵С�、收入和�?shí)物剩余對不上，所以就想了辦法每支出記一筆，收入記一筆就這樣小店經(jīng)營越來越好，然后也收入支出慢慢能夠?qū)ι腺~，雖然接觸不長，卻用自己學(xué)到的小技巧小知識(shí)去幫助兼職的店更加好起來。
　　現(xiàn)在的兼職雖說屬于促銷，但是很大一部分也有很多專業(yè)知識(shí)涵蓋在里面，有時(shí)需要借貨代賣，傍晚再與超市進(jìn)行對賬，剛開始都是直接拿貨，造成超市不知道貨物價(jià)值的局面，于是和一個(gè)搭檔想到了讓店長開個(gè)單子，標(biāo)明所屬物品價(jià)格，傍晚根據(jù)實(shí)際存貨數(shù)量進(jìn)行結(jié)賬，這樣就省的店長一個(gè)小時(shí)問一句了，有時(shí)也會(huì)面臨銷量不要的問題，這時(shí)就運(yùn)用到了財(cái)務(wù)管理中的銷售策略模式，可以說是折扣或者優(yōu)惠活動(dòng)，每當(dāng)買到一定數(shù)量會(huì)得到其他禮品等等，當(dāng)然為了更好地銷量，我們還采取一種方式就是買的多送的多，買一箱會(huì)在價(jià)格上有多優(yōu)惠，當(dāng)然這個(gè)優(yōu)惠也要與店方給出的價(jià)格合適才行。
　　雖然說兩項(xiàng)工作時(shí)間都沒有很長，但卻運(yùn)用了許多專業(yè)知識(shí)，我相信現(xiàn)在從兼職開始入手抓起，對知識(shí)的掌握度更好把握，對理解和工作也能起到很好的效果，專業(yè)應(yīng)該從知識(shí)抓起，但實(shí)際的鍛煉磨練更為重要，從實(shí)踐中抓起才能找到更多不足和缺點(diǎn)，也更能查漏補(bǔ)缺，更有利于我們知識(shí)的吸收和工作的快速發(fā)展，讓專業(yè)能力得以運(yùn)用的同時(shí)能夠在工作中獲得較好的信任度較好的接受能力以及更多的贊揚(yáng)。
  專業(yè)從實(shí)踐抓起，讓專業(yè)知識(shí)為己所用。