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課程改革 微課先行
[來源:本站 | 作者(文/圖):信息技術(shù)處 陳民 | 日期:2014年7月4日 | 瀏覽17022 次]

  為深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,切實提高我校教師教育技術(shù)應(yīng)用能力,推進(jìn)我校信息化課程改革步伐,2014年7月3日,我校在圖書館專門舉辦了主題為“微課程設(shè)計與制作專題培班”的專項講座。參會人員除了常州市電教館的專家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)外,各系部150多位一線教師也積極參加了該項活動。
  本次培訓(xùn)共分兩個欄目:微課程設(shè)計與制作、錄屏式微課程開發(fā)實戰(zhàn)。其中,上午的“微課程設(shè)計與制作”由常州市電教館黃炎主任主講,詳細(xì)介紹了微課在國內(nèi)國外的發(fā)展現(xiàn)狀,并著重對微課在我市的實踐情況進(jìn)行了介紹。為提升參會教師的積極性,黃炎主任還現(xiàn)場圖文并茂地展示了如何應(yīng)用軟件進(jìn)行微課開發(fā),切切實實將課程改革理念與信息化技術(shù)應(yīng)用融為一體。下午,在圖書館T509、T511機房,信息技術(shù)處蔣曙、黃秀娟老師現(xiàn)場指導(dǎo)參會教師安裝和使用Camtasia軟件,包括Camtasia入門、視頻剪輯、添加標(biāo)題片尾字幕聲音等,讓教師進(jìn)行實戰(zhàn)演練,有效提高教師的培訓(xùn)效果。
  為了將課程改革尤其是微課程設(shè)計與制作落實到實際教學(xué)中,學(xué)校還針對本次培訓(xùn)對全校一線教師提出了學(xué)習(xí)目標(biāo),要求40周歲(含40周歲)以下的教師在下學(xué)期開學(xué)初必須提交2個與自己所教學(xué)科有關(guān)的原創(chuàng)微視頻,并上傳到學(xué)校資源庫平臺專業(yè)總庫的微課專業(yè)庫中。
  下午培訓(xùn)結(jié)束,很多參會教師都感覺很有收獲,躍躍欲試。我們期待,暑假結(jié)束,我校教師都能設(shè)計制作出既有專業(yè)特色,又有個人設(shè)計理念的微課程作品,并能真正應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。


 

 



 



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