2014年9月22日下午三四節(jié)課，1232班開展了一節(jié)特別的班會(huì)。這場(chǎng)班會(huì)指導(dǎo)著我們?nèi)绾巫哌^(guò)三年級(jí)。
  時(shí)間過(guò)得真快，從懵懵懂懂的新生，到逐漸穩(wěn)重的老生，我們走進(jìn)了高職三年級(jí)，一步步經(jīng)歷著變化，隨即而來(lái)也涌現(xiàn)了一些問(wèn)題。由于三年級(jí)管理方式的改變，并且我們的自由活動(dòng)時(shí)間越來(lái)越多，同學(xué)們的身心都得到了放松，晚自習(xí)的自由活動(dòng)時(shí)間大家紛紛帶著電腦，組隊(duì)打游戲。上課玩手機(jī)、遲到、睡覺(jué)等等。該如何安排好高職三年級(jí)的生活。
  首先，金老師講述了幾則案例：一是大學(xué)生小蔡寫400字簡(jiǎn)歷有24個(gè)錯(cuò)別字，因此被公司直接pass了。二是常工院兩大學(xué)生應(yīng)聘，一個(gè)人成功了，而另一個(gè)人失��；三是多一盎司定律。三個(gè)案例引發(fā)我們深思。
  接下來(lái)，金老師給我們分析了形成現(xiàn)狀的原因，我們沒(méi)有生活目標(biāo)，人生定位，內(nèi)心浮躁，對(duì)生活迷茫，社會(huì)價(jià)值多元，希望成功，但是卻不愿意付出，所以我們?cè)絹?lái)越對(duì)自己“放手”。金老師指導(dǎo)我們?cè)撊绾巫呦騼?yōu)秀。首先我們應(yīng)該從他律轉(zhuǎn)向自律。其次我們要加強(qiáng)人生修養(yǎng)，增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，最后我們要把時(shí)間投入到學(xué)業(yè)、專業(yè)中去，做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。一分耕耘一分收獲。
  在此次班會(huì)中，金老師也對(duì)這幾周同學(xué)們的表現(xiàn)給予了表?yè)P(yáng)和批評(píng)。三個(gè)宿舍的衛(wèi)生情況優(yōu)秀，同學(xué)們無(wú)違規(guī)現(xiàn)象，班干部也各司其職，但是剛開學(xué)同學(xué)們的上課狀態(tài)還沒(méi)有調(diào)整好，沒(méi)有生活目標(biāo)無(wú)所事事。班主任也對(duì)此嚴(yán)厲批評(píng)了大家。
  正如老師說(shuō)的一樣，我們要合理利用我們的課余時(shí)間，浪費(fèi)別人的時(shí)間等同于謀殺別人，浪費(fèi)自己的時(shí)間等同于慢性自殺。我們可以利用課余時(shí)間去兼職，或者去圖書館看書，利用學(xué)校有利的條件，豐富自己的人生閱歷和技能知識(shí)，利用兼職去慢慢接觸社會(huì)，鍛煉自己的實(shí)踐能力。我們要學(xué)會(huì)品味生活。我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
  通過(guò)此次班會(huì)，我們內(nèi)心感觸頗深，對(duì)開學(xué)三周來(lái)的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行了反思。我們應(yīng)該自省自律自強(qiáng)，為自己的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。