每個人都擁有一個夢,不論它大小、高低,都是一個人的期盼與追求。之前的我其實(shí)很少主動去追求心中的夢。老師的嚴(yán)格教育、班里的做事高效率,讓我倍感壓力。雖說有壓力就有動力,但我卻沒扛住,敗下陣來。心里有些無奈,也有些后悔。
轉(zhuǎn)過來想每次的跌倒也是爬起重新向前的動力。人人都渴望夢想成真,可通往夢想的路上一定不會一帆風(fēng)順;人人都渴望夢想成真,但有時以退為進(jìn)是積硅步以致千里。來到劉高職是我另一條到達(dá)夢想的途徑?赡芪掖_實(shí)不適合文理科學(xué)習(xí)課程,在劉國鈞反而能更好地為自己以后職業(yè)而奮斗。
我選擇廣告設(shè)計(jì)是覺得女生更適合學(xué)這個,但是其中的素描一系列課程也著實(shí)讓我頭疼。看見周圍同學(xué)多才多藝、繪畫優(yōu)秀、內(nèi)心也十分忐忑?墒莵淼絼x是我擦肩而過之后又失而復(fù)得的另種機(jī)遇,我不會輕易放棄。每個沖向前的鳥兒之前都要經(jīng)歷無數(shù)次摔倒,然后堅(jiān)持下來的才能展翅高飛。即使沒他人做得好,可我會盡力!因?yàn)槲矣袎粝耄谶@五年中希望能拿到專到本的文憑,有一個更高的階度。
未來可能是有許多的艱辛,躲也躲不掉,我既不能改變就學(xué)會接受,這也是既來之則安之的一種安穩(wěn)態(tài)度。我希望我可以在劉國鈞職業(yè)學(xué)校磨練到自己。改掉自己的不夠自信和不活躍。同時也能學(xué)習(xí)好文化科目,可為自己之后的轉(zhuǎn)變做基礎(chǔ)。我雖沒能夠和之前同學(xué)一起去普高讀高中,但是能與大家庭、許多同學(xué)一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、這也許也是一種緣分。希望未來的日子里實(shí)現(xiàn)自己的夢想,同時也收獲到一份份友誼!
現(xiàn)在已經(jīng)有了一個新的夢想,雖讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)不易,但絕不是奢望,夢想可以在現(xiàn)實(shí)中以另一種方式復(fù)活:那就是做好當(dāng)下。這是我們的青春時代,夢想也不是夢。只要決心堅(jiān)持,讓夢想起航!