為強化“重點學生”的責任意識、行為規(guī)范,10月22日第7、8節(jié),學工處戴衛(wèi)銀處長組織開展了本學期首次成長進修班活動,來自各系部13名學生參加。
此次活動,分班級組建及要求、參觀心理健康教育中心、團體心理活動三個環(huán)節(jié)。
戴處長對班級成員表示歡迎,對大家守時、近期積極表現(xiàn)等表示積極肯定。隨后,戴處長向在座學員介紹了成長進修班情況,成長進修班是班級學生的集體組織,是一個學習、交流和成長的平臺,會定期(1次/月)組織學生進行參觀、活動等。同時,期望同學們能夠珍惜、把握這個平臺和機會,配合活動、適時交流、完善行為,通過努力來提升自己、完善自己。
馬學果老師帶領(lǐng)學員參觀了心理健康教育中心,向?qū)W員解說了各室功能、設施運用等,并邀學員現(xiàn)場體驗,使學生放松減壓同時,也增強了大家對學校心理工作的認識,了解了調(diào)控情緒、宣泄壓力的適當方法。
隨后,馬老師帶領(lǐng)大家在團體活動室開展了主題為“團結(jié)合作”的團體心理活動。馬老師相繼開展了“放松操”、“滾雪球”和“人椅”等活動,在緩和現(xiàn)場氣氛的基礎(chǔ)上,增進相互熟悉和彼此合作。