張少民：
  在這三天與老師交往下，也改變了我們以前心中老師兇巴巴的形象。打掃一層辦公室，每一位老師都是那么和藹可親，那么的客氣，我們心中也十分樂意為老師服務(wù)，打掃起來(lái)也特別帶勁。

  楊清虎：
  班主任的講話引起了我的反思：“勞動(dòng)任務(wù)真的做完了嗎，有沒有做到位及忘記做的，可不可以在老師面前留下更多的好印象。一陣反思后不經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒有做到位的還有許多，行動(dòng)才是最真切的表達(dá)。”

  陳志滿：
  超市門口竟然會(huì)有那么多的吸管袋子，一片一片的，在路上還能看到一群又一群的人在喝李子園，那些小塑料帶的來(lái)源就來(lái)源于此吧。

  謝玉龍：
  有時(shí)地上一個(gè)葉子要需要查幾遍才能發(fā)現(xiàn)，不是葉子太少而是我們習(xí)慣于忽視它了，這也是為什么大部分人覺得校園每時(shí)每刻不是干凈的，實(shí)際上一個(gè)師傅加上一名學(xué)生是不可能保證半個(gè)校園的路面永遠(yuǎn)是干凈的，但如果不努力打掃好每一個(gè)角落，每一條路面，最后總會(huì)使校園變得難以忍受。
或許認(rèn)真打掃可以獲得任何老師的贊美或許只會(huì)讓掃地大爺說一句：“明年還來(lái)我們這”，但認(rèn)真做一件事或許會(huì)讓自己高興。
 
  黃贏杰：
   雖說值周干活是枯燥的，但每天的收貨卻是驚喜連連
   若有老師在身旁走過，便喊一聲：“老師好”——這是值周生應(yīng)該遵守的禮節(jié)，也是每一位國(guó)鈞學(xué)子應(yīng)該遵守的禮節(jié)。

  王雅琪：
  班主任的一份教導(dǎo)讓我恍然大悟：老師說沒事做了，并非真的沒事做，要自己主動(dòng)找事做。

   賈梓萌：
  我值周得到什么，得到的是尊重，是耐心，是控制，我的實(shí)踐能力提高了，人際關(guān)系也和諧了。