紀(jì)錄片《大國工匠》以愛業(yè)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)為主題，講述了8位手工藝人的故事。他們中間，有在中國航天事業(yè)中，給火箭的“心臟”發(fā)動機(jī)做焊接的第一人高鳳林，有載人潛水機(jī)上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮，還有撈紙大師周東紅……2.16毫米，是火箭發(fā)動機(jī)上一個焊點(diǎn)的高度；0.1秒，是完成焊接允許的時間誤差。而我們焊接電子線路板上的一個焊點(diǎn)時間是3秒。由此可見高鳳林焊接技術(shù)的高超，不由讓人佩服這些大國工匠。還有人能把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一，而我們車工實(shí)訓(xùn)精度最多達(dá)到頭發(fā)絲的五分之一。在這些精度方面我們還遠(yuǎn)不及那些大師，但我們身邊也存在兢兢業(yè)業(yè)的小工匠，比如我們班的集訓(xùn)隊員。
  陶晨希同學(xué)，他是參加2016賽季全國比賽的江蘇省省隊隊員。他的集訓(xùn)項目是“機(jī)電一體化設(shè)備的組裝與調(diào)試”。他在賽季中已經(jīng)獲得江蘇省及常州市技能比賽一等獎、常州市狀元杯技能比賽一等獎。在一開始集訓(xùn)的時候，他懷揣著激動、興奮的心情，但是一兩天后新鮮感不復(fù)存在。每天的生活就是看書、編程、看書、編程，不斷循環(huán)。遇到不會的自己先揣摩、動腦，再不會就問老師、學(xué)長。有時一個模塊就要學(xué)習(xí)一禮拜，甚至更久。對一般人來說真的是枯燥乏味，但陶晨希卻說：“每當(dāng)一個個模塊學(xué)的稍有所成，我總會非常欣喜，發(fā)自內(nèi)心的欣喜，因為是我靠自己努力解決的。它們對我而言并不枯燥，而是我一次次小小的成績和進(jìn)步�！�
  黃飛豫同學(xué)，他參加的項目是“單片機(jī)控制裝置安裝與調(diào)試”，單片機(jī)要學(xué)兩部分，軟件和硬件。對于軟件部分的C語言，老師的評價是——入門難，入門后更難。黃飛豫說：“一開始書上有程序，我們只是依葫蘆畫瓢，有時候真的搞不懂為什么這么寫，這樣寫到底是怎么回事，后期還要簡化程序、優(yōu)化程序，有看天書的感覺，是那么神秘，不可揣摩。”在他初學(xué)硬件部分的電路原理時，往往搞不懂電路，有時也只能死記硬背，做不到融會貫通，遇到問題時，就容易卡殼，不能繼續(xù)任務(wù)。但是他并沒就此泄氣，多方努力后，掌握地更為扎實(shí)，在學(xué)習(xí)過程中他體會到，要能耐住寂寞�！拔覀儾荒芮�服，要堅持，做更好的自己，不為其他，就為自己�！�
  祝愿兩位同學(xué)在6月份的全國比賽中獲得金牌。正如我們校訓(xùn)所說的：為增長智慧增強(qiáng)技能走進(jìn)來，為報效祖國服務(wù)人類走出去。