馬克思曾說:“任何一個(gè)民族,假如結(jié)束了勞動(dòng),不必說一年,就是幾個(gè)禮拜也要消亡!贝蟀l(fā)明家愛迪生說過:“世界上不一種存在真正價(jià)值的貨色,能夠不經(jīng)由辛勤奮動(dòng)而可能得到的。”毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的!贝_實(shí),勞動(dòng)是世界上一切歡喜和一切美妙事件的源泉,勞動(dòng)是最牢靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才不斷提高發(fā)展。
五一“勞動(dòng)節(jié)”即將來臨,也許在同學(xué)們的心里,有關(guān)“五·一”,能聯(lián)想到的就全是諸如"放假"、“黃金周”、“游戲”、“旅游”之類的字眼,“勞動(dòng)節(jié)”三個(gè)字都鮮有人記起,就更不必說知曉勞動(dòng)節(jié)的起源了。
五一國際勞動(dòng)節(jié)又稱“國際勞動(dòng)節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“國際示威游行日”(International Workers' Day),是世界上80多個(gè)國家的全國性節(jié)日,定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日,起源于1886年美國芝加哥城的工人大罷工。1889年7月,由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際在巴黎舉行代表大會(huì)。會(huì)議通過決議,規(guī)定1890年5月1日國際勞動(dòng)者舉行游行,并決定把5月1日這一天定為國際勞動(dòng)節(jié)。中央人民政府政務(wù)院于1949年12月作出了決定,將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)。
對(duì)我們學(xué)生來說,在緊張的學(xué)習(xí)之余,有這么一個(gè)假期必是一件幸事。我們可以在這幾天美美地睡上幾回懶覺,以補(bǔ)充我們透支的體力,為接下來的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)存精力;抑或是讀一些有益的課外書,平日里我們忙于各項(xiàng)課業(yè),這時(shí)候就可以放松放松,為自己充充電了。
不過既然這是勞動(dòng)節(jié),我們也知道了這節(jié)日的來之不易,那我們就應(yīng)該做一些名副其實(shí)的勞動(dòng)。對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)的我們,閑暇時(shí)間比學(xué)弟學(xué)妹們多了許多,有很多同學(xué)都在外面做起了兼職,為即將到來的實(shí)習(xí)積累更多的經(jīng)驗(yàn)。“在職校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才深刻體會(huì)到了這句話的含義。除了一些專業(yè)技能外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。剛開始工作的時(shí)候,還真有些不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有前輩們的耐心幫助,讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游铩⑷绾翁幚砗萌穗H關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。 同時(shí)我們學(xué)到了如何在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
我想我們要尊敬每一個(gè)勞動(dòng)人民,重視每一個(gè)勞動(dòng)崗位。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民,無論是企業(yè)家還是清潔工,都是勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。