經管系“十三五”規(guī)劃工作專題調研會議日前在教學樓A302室召開。會議由劉維儉校長主持，系部黨政工團及四大專業(yè)教研室主任參加。王巍平書記、張桂春副校長及校辦公室、組織人事處、教務處、學工處、督導評估辦公室等部門負責人與會。
  陶衛(wèi)東主任圍繞學�！笆�三五”規(guī)劃，結合經管系實際情況，從專業(yè)及專業(yè)群建設、師資隊伍建設、教科研、學生創(chuàng)業(yè)、校企合作與產教融合、師生成長及工匠精神等六個方面作了匯報。在談到專業(yè)群建設工作時，陶衛(wèi)東主任客觀分析了當前我校財經類和商貿類專業(yè)現(xiàn)狀，并闡述了專業(yè)群建設具體策略與規(guī)劃；對于新的發(fā)展階段師資隊伍建設問題，陶主任提出系部將務實推進教師到企業(yè)鍛煉制度，計劃每個專業(yè)、每個學期有一個專業(yè)老師到企業(yè)“全職”實踐，實踐老師“帶著任務進企業(yè)、拿著成果回學�！�，并通過搭臺子、壓擔子、給點子等方式打造“雙特（特色、特技）”教師以及有話語權、有影響力的名師。對于教科研及信息化建設，經濟管理系則在學校統(tǒng)一部署的前提下，著力推動以教研室為實施主體的“精品戰(zhàn)略”，即每個教研室每學年選擇1-2門核心課程進行重點建設，做出成品、做成精品。對于學生創(chuàng)業(yè)教育，陶衛(wèi)東主任強調創(chuàng)業(yè)教育是職業(yè)學校一個特色。創(chuàng)業(yè)不光是靠學生的熱情，還需學校提供“陽光、空氣、土壤”，強烈呼吁在“十三五”期間，學校決策管理層面對困難不退縮，群策群力促創(chuàng)業(yè)。陶主任建議，對于創(chuàng)業(yè)項目可以進一步放開，只要合法，鼓勵創(chuàng)新，活動空間要延伸，形式應多樣，讓劉國鈞高職校學生的創(chuàng)業(yè)大旗在學校這塊土地上高高飄揚，讓劉國鈞高職校學生的創(chuàng)業(yè)熱情在這塊土地上盡情迸發(fā)。對于文經類專業(yè)來說，校企合作與產教融合一直是個難點，陶衛(wèi)東主任提出在“十三五”期間，經濟管理系將在校企合作及師資培訓政策規(guī)定范圍內積極與企業(yè)合作，將企業(yè)真實項目帶進學校的專業(yè)教學教研。最后，陶衛(wèi)東主任針對師生成長及“工匠精神”指出，“工匠精神”既是對學生教育提出的要求，更是對我們職業(yè)教育教師提出的要求，老師首先得要有工匠精神。陶主任將工匠精神提煉為三句話：細節(jié)決定成敗、態(tài)度決定一切、規(guī)矩成就方圓。
  周飛雪書記、楊昕副主任、張竹君科長以及系部黨政工團負責人分別就各自分管工作做了補充發(fā)言，四大教研室主任就專業(yè)建設等方面也提出了建議與想法。
  針對匯報內容及系部提出的問題和建議，學校相關職能部門負責人分別作出答復。對重點突出問題提出積極有效指導建議。
  王巍平書記充分肯定了經濟管理系在“十二五”期間取得的成績，并強調要加強師資隊伍建設以適應新的發(fā)展階段的新要求，同時強化人才培養(yǎng)過程，將職業(yè)素質教育納入教育教學過程中，積極推進創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)新教育，將創(chuàng)業(yè)街做好、做活。
  劉維儉校長作會議總結，提出經濟管理系在后階段做好四項重點工作：第一，廣泛充分論證、精準謀劃專業(yè)發(fā)展方向，科學推進專業(yè)群建設；第二，以校企合作為抓手推進人才培養(yǎng)模式改革；第三，抓住教授工程、博士工程、大師工程的契機，采取措施造就一批名師；第四，抓好學校近階段及未來階段的項目建設，全面提升。
  會后，經濟管理系將組織專項會議或研討活動就會議提出的問題，結合校領導及職能部門領導要求，形成相關措施，在工作實踐中整改，推進并落實學校提出的“三個全面”精神，爭取在“十三五”期間，讓系部各項工作再上新臺階。