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國鈞學子的第二時間——學會成長
[來源:本站 | 作者(文/圖):學生記者團 費瑩 | 日期:2016年5月23日 | 瀏覽2629 次]

  在陽光洋溢的五月,經管系1315班利用課余時間在紅梅公園組織了一場別開生面的社會實踐活動——“奔跑吧!同學!”;顒右曰钴S班級氣氛,促進班級團結為目的,培養(yǎng)了同學們的互幫互助相互扶持的團隊精神及拼搏精神。

在期待時學會組織及策劃
  活動結束后我有幸采訪到了整場活動的策劃人員1315班組織委員王欣,她告訴我們:“一開始有這個想法的時候得到了很多同學的支持,也正是他們對這場活動的期待讓我下定決心為他們策劃這場活動。說實話這是我第一次做策劃,一開始連策劃書的格式都不會,為此百度了很多次。當然,最困難的地方是游戲環(huán)節(jié)的設定,我們想要在模仿著名綜藝節(jié)目的同時貼近我們的生活,加入了部分原創(chuàng)游戲內容,這些都離不開活動主創(chuàng)團隊中的每一位成員。討論期間我們有過爭執(zhí),但我也知道每一個人都是在為這個活動出謀劃策,讓我十分感動!

在等待中學會觀察和分析
  “我一開始只覺得是場體力戰(zhàn),我們隊毫無優(yōu)勢,后來才發(fā)現(xiàn)‘思考’才是這場戰(zhàn)爭的制勝點。”參與活動的成員秦琳這樣總結,“公園位置非常大,漫無目的地尋找注定毫無結果。作為追擊隊一開始就找對方撕名牌并不是上策,于是我們做了一件大家覺得不可思議的事情——等待。在等待中分析利弊,觀察對方動態(tài),思考全局,一擊制勝!甭牭剿麄冞@樣娓娓道來的戰(zhàn)術,我有些驚訝,青春期的狂躁在他們身上消失殆盡,在我看來帶有沉穩(wěn)的沖勁更是人生的制勝點。

在活動里學會責任與擔當
  在采訪中我得知有1315班大部分的男生都參與了這次活動,這讓我更是好奇他們參與活動的收獲!笆斋@可大了呢,我們學會了責任和擔當!”嬉笑說出口的話語中卻帶著堅定,“班主任邱老師在得知是校外實踐活動后特地找我們單獨溝通過,千叮嚀萬囑咐告訴我們注意安全,特別是作為男生要有擔當,尤其是要學會保護身邊的女孩子;顒又心信揪腕w力懸殊特別大,本著邱老師的教導我們也特別注意了紳士風度。再回想平時在班級里,我們有些時候連打掃衛(wèi)生都不特別積極,還有些慚愧!”責任和擔當,多么震撼人心的詞匯,多么值得驕傲的收獲!

在總結中學會感恩與成長
  1315班團支書這樣評價這場活動:“這場活動可以說辦的非常成功,除了感謝每一位策劃者的付出,也要感謝班主任老師的全力支持,更要感謝每一位積極參與活動的成員,特別是每一位幕后PD,在烈日下奔跑拍攝,為我們呈現(xiàn)出最豐富的鏡頭效果。更讓我們感到自豪的是,每一位參與其中的成員在這個活動中或多或少收獲了快樂,學會了成長!”

  這就是國鈞學子的第二時間,我曾經看到過這樣一句話:“我們不僅僅是玩玩,我只是在為明天的成就做好準備!”正如上文團支書總結的,每一位參與游戲的成員不僅僅在玩,他們在游戲中學會了成長!




 



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