著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：“班級(jí)就像一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著，幫助著，互相鼓勵(lì)著，照顧著，一起長(zhǎng)大了，成熟了，便離開了這個(gè)家庭，走向社會(huì)。”一個(gè)班級(jí)的凝聚力是否足夠強(qiáng)大，看看這個(gè)班級(jí)的同學(xué)們是如何表現(xiàn)得。從一年級(jí)開始我們1342班就讓自己融入集體，明白自己的一言一行都與班級(jí)息息相關(guān)。這此之間我們培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
  此次實(shí)踐活動(dòng)是去常州大學(xué)（武進(jìn)校區(qū)）觀看了應(yīng)屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)。1342班一直以紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)性視為重中之重，此次出去觀看，全班皆佩戴好胸卡，摒棄了出了校門就不是劉高職人的這種觀念，時(shí)刻督促自己、督促同班同學(xué)注意外出時(shí)的言行舉止。午休過后，在班干部的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍走出了校門，班干部更是負(fù)責(zé)地仔細(xì)清點(diǎn)著人數(shù)！到了車上以后，同學(xué)們主動(dòng)為暈車的同學(xué)提供方便的位置。待全部入座，車子“嘟嘟”地啟動(dòng)了，同學(xué)們懷揣著對(duì)大學(xué)的向往，放開闊談起來，就在這歡聲笑語中我們踏上了今日的路程。
  車子剛到地點(diǎn)，同學(xué)們便有些興奮了，因?yàn)榘嗌限D(zhuǎn)接本的人數(shù)高達(dá)80％，雖然高中夢(mèng)未成，但人堅(jiān)決不可往低處走！心中始終懷揣著大學(xué)夢(mèng)！踏入主大門，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)這校園何其之大，穿過一扇扇門、一排排白楊樹，我們走向了一樓的展廳。腳還未踏進(jìn)門，眼睛便四處張望起來，令人眼前一亮的是這一幅幅巨型油畫令同學(xué)們有一種望而生畏的感覺，一幅幅畫訴說著自己想表達(dá)的深層含義。有的同學(xué)更是拿起手機(jī)按下了快門鍵。有的同學(xué)往里踏去更是驚奇的發(fā)現(xiàn)，在這偌大的展廳中，有的不僅僅是一幅幅畫，還有另一些東西——珠寶設(shè)計(jì)作品、環(huán)藝設(shè)計(jì)作品、包裝設(shè)計(jì)作品……看過的同學(xué)們更是流連忘返，暗為咋舌，心中更多的是自己對(duì)未來的規(guī)劃！
  在1342班的三年來，我們成長(zhǎng)了很多，很多的事自己都能獨(dú)當(dāng)一面。這種成長(zhǎng)是無形的，但又很有效的約束著我們。個(gè)人的力量再大，離開集體也無所作為，就像在舞臺(tái)的表演者一樣，如果沒了配角和樂器的配合，就體現(xiàn)不了表演的完整性。1342班就像一個(gè)巨大的舞臺(tái)劇，每個(gè)人都在其中扮演著自己的角色正發(fā)光發(fā)亮著。