江蘇聯(lián)合職業(yè)技學(xué)院組織專家對(duì)2016年度206項(xiàng)課題申報(bào)材料進(jìn)行了評(píng)審，確定2016年度學(xué)院重點(diǎn)立項(xiàng)課題8項(xiàng)，一般立項(xiàng)課題87項(xiàng)。我校陳輝老師主持的《校企合作背景下的<數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修>課程教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究》被評(píng)為院級(jí)重點(diǎn)課題，強(qiáng)桂鳳老師主持的《基于校企合作的五年制高職“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)研究——以劉國(guó)鈞高等職業(yè)學(xué)校為例》、馬學(xué)果老師主持的《高職生積極心理資本的培養(yǎng)策略研究》和王娟老師主持的《高職�！罢n內(nèi)外一體化”體育課程模式構(gòu)建及實(shí)踐研究》3項(xiàng)課題被評(píng)為院級(jí)一般課題。
  聯(lián)合院課題研究周期一般為2年，2年內(nèi)聯(lián)院會(huì)組織相關(guān)專家對(duì)立項(xiàng)課題進(jìn)行開(kāi)題評(píng)議、中期評(píng)估及結(jié)題鑒定。隨著我校教師教科研水平的不斷提升，聯(lián)院立項(xiàng)課題的數(shù)量呈逐年增長(zhǎng)趨勢(shì)，本年度聯(lián)院立項(xiàng)課題數(shù)量更是在67所申報(bào)學(xué)校中名列第一。后期科研處會(huì)幫助和督促各立項(xiàng)課題有效和高質(zhì)量完成相關(guān)研究工作。