“為什么要閱讀？閱讀的力量在哪里？”作為一個(gè)在校學(xué)生，也許我們還有同學(xué)不是很清楚。前不久，在學(xué)校舉行的2015-2016學(xué)年“讀書(shū)節(jié)”頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)中，我班馬夢(mèng)瀾同學(xué)和我們1313班獲得了“閱讀之星”和“千冊(cè)書(shū)香班”稱(chēng)號(hào)，馬夢(mèng)瀾同學(xué)的個(gè)人借閱量達(dá)到了278冊(cè)，連續(xù)兩年榜上有名，這就說(shuō)明了閱讀具有無(wú)比的魅力和吸引力，不少同學(xué)能夠充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性，把讀書(shū)作為一項(xiàng)生活內(nèi)容、一種生活方式去對(duì)待。
  美國(guó)著名詩(shī)人愛(ài)米莉·狄金生曾說(shuō)：“沒(méi)有一艘船像一本書(shū)、也沒(méi)有一匹馬能象一頁(yè)跳躍的詩(shī)行把人帶向遠(yuǎn)方……”。在一次班團(tuán)活動(dòng)中，馬夢(mèng)瀾同學(xué)是這樣說(shuō)的：“閱讀的最大樂(lè)趣就是知曉，通過(guò)閱讀能夠增進(jìn)我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。”班上不少愛(ài)好書(shū)籍閱讀的同學(xué)也有同樣的感悟。雖然閱讀會(huì)占用一些必要的時(shí)間，并不是一件輕松的事，但普遍覺(jué)得從書(shū)中能獲得無(wú)窮的樂(lè)趣，因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉和精神的力量，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，閱讀的越多，獲得的知識(shí)和快樂(lè)也越多。
  縱觀人類(lèi)的發(fā)展史，不難發(fā)現(xiàn)，閱讀最大的意義和價(jià)值就是改變，通過(guò)閱讀能夠改變我們的一切。一個(gè)人的精神發(fā)育史就是閱讀史。最初來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，我們是混沌的、朦朧的，因此必須經(jīng)過(guò)人類(lèi)精神發(fā)育歷程的一個(gè)一個(gè)階段，才能達(dá)到一個(gè)時(shí)代的精神水平，而這是靠人類(lèi)偉大的著作保存下來(lái)的。只有和孔子、孟子等人的經(jīng)典對(duì)話，才能達(dá)到他們這個(gè)時(shí)代的精神高度，和文藝復(fù)興時(shí)代的大師交流，才能達(dá)到他們那個(gè)時(shí)代的思想境界。
  人類(lèi)精神的階梯就是這樣隨著閱讀不斷前行的，每一個(gè)當(dāng)代人都是重復(fù)著前人的歷程。如果沒(méi)有這樣的重復(fù)，我們的精神就會(huì)退化、就會(huì)衰落，甚至我們這一代人的精神境界可能還不如文藝復(fù)興時(shí)代的大師，可能還不如以前的歷史發(fā)展階段，所以個(gè)人的智慧、思想、個(gè)人精神的成長(zhǎng)是需要從閱讀過(guò)程才能產(chǎn)生的。
  總而言之，閱讀的最大功效是喚醒！每一個(gè)生命都是一粒神奇的種子，蘊(yùn)藏著不為人知的神秘，而閱讀能夠喚醒這種蘊(yùn)藏著的美好與神奇！無(wú)論是民族文化的特質(zhì)，還是普世文明的價(jià)值，都需要按照生命成長(zhǎng)的規(guī)律，慢慢地通過(guò)閱讀，不斷傳承。由此，我們同學(xué)應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓閱讀成為校園的美麗風(fēng)景，讓閱讀成為我們的生活常態(tài)，讓閱讀成為我們的國(guó)家戰(zhàn)略！