什么是文化？《易經(jīng)》云：“觀乎天文，以察時(shí)變；觀乎人文，以化成天下。”于此字面上來看，“文化”一詞的意思應(yīng)該就是按照人文來進(jìn)行教化。在現(xiàn)代文學(xué)中，文化主要有三種含義。當(dāng)文化與教育有了必然的聯(lián)系之后，文化延伸出來的意思應(yīng)當(dāng)為“精神財(cái)富”。教育的對(duì)象是人，教育的目標(biāo)是使人擁有全面而有個(gè)性的發(fā)展空間�？梢�，對(duì)我們學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀塑造的教育很大一部分來自學(xué)校文化的熏陶。因此，班級(jí)文化建設(shè)必要且重要。
  為濃郁校園特色氛圍，全面打造學(xué)校班級(jí)特色文化，我們班的宣傳委員劉嘉敏同學(xué)利用課余時(shí)間組織大家進(jìn)行了教室文化布置活動(dòng)。整個(gè)教室分為三個(gè)區(qū)域：一是作品展，以黑色卡紙為底，用錯(cuò)落有致的粘貼方法，鋪滿整面后墻，用彩色皺紋紙折疊成各種風(fēng)格的花朵，大氣又涵美。而班級(jí)同學(xué)的各科優(yōu)秀作品及社團(tuán)成果都有機(jī)會(huì)張貼展示，既是對(duì)同學(xué)們努力付出的肯定，又起到了標(biāo)桿榜樣示范的作用；二是相聚時(shí)光，這面墻上貼了我們班自成立以來同學(xué)們參加各類活動(dòng)的精彩瞬間，照片里的大家或笑或跳，或恬靜看書或拼搏賽場(chǎng)，或嬉戲搞怪或嚴(yán)肅端坐……這些美好時(shí)刻我們都會(huì)永遠(yuǎn)珍藏，班級(jí)也會(huì)更加團(tuán)結(jié)更加和睦；三是三年之約，這面墻上密密麻麻地貼滿了同學(xué)們對(duì)這三年里的期盼與目標(biāo)，更多的是對(duì)未來生活的美好向往。大家默契地貼成了一個(gè)心形，希望整個(gè)班級(jí)形成一股合力，共同進(jìn)步。
  能夠在1443這個(gè)班集體里學(xué)習(xí)生活，我倍感幸運(yùn)，因?yàn)樯磉叺睦蠋熗瑢W(xué)都是這么的可愛善良，就建設(shè)班級(jí)文化這件事來說，老師悉心指導(dǎo)，班干部們忙前忙后，其他同學(xué)熱心幫忙積極配合……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)出了一個(gè)優(yōu)秀班集體應(yīng)有的凝聚力。希望未來的兩年半里，我們班在班級(jí)文化的引領(lǐng)下，成為更好的自己，成為更強(qiáng)的班級(jí)！