為進(jìn)一步提升機(jī)電專業(yè)教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)技能教學(xué)成果廣泛應(yīng)用于實(shí)踐教學(xué)，12月4日,機(jī)電工程系各專業(yè)教研室選拔的5節(jié)以“項(xiàng)目教學(xué)”為核心的課堂教學(xué)大賽圓滿結(jié)束。
  5位青年教師為此做了精心準(zhǔn)備，賽前向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師虛心請(qǐng)教、共同確定課題，并對(duì)課堂設(shè)計(jì)反復(fù)推敲。比賽過程中，每位參賽老師都使出渾身解數(shù)，通過精彩的語言、富有感染力的表情動(dòng)作和生動(dòng)有趣的講解，把各自的教學(xué)特色展示得淋漓盡致。
  劉天宋老師采用先進(jìn)的信息化技術(shù)和手段，通過離線仿真技術(shù)實(shí)現(xiàn)了工業(yè)機(jī)器人的字跡書寫；朱龍飛老師結(jié)合數(shù)控車削技術(shù)和學(xué)生實(shí)際，利用學(xué)案導(dǎo)學(xué)方式，激發(fā)出學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣；朱洪其老師講課條理清晰，學(xué)生活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合，有效實(shí)現(xiàn)了理實(shí)一體化教學(xué)；盧青老師雖是新教師，但教學(xué)很具規(guī)范性，教態(tài)自然大方，語言老練，組織應(yīng)變能力強(qiáng)；帥偉老師則顯示出扎實(shí)的教學(xué)功底，課件生動(dòng)形象，注重教學(xué)實(shí)效性，極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性。
  本次校內(nèi)課堂教學(xué)大賽，給教師們提供了一次充分展示的平臺(tái)，充分體現(xiàn)了機(jī)電工程系青年教師的教學(xué)風(fēng)采，同時(shí)也達(dá)到了以賽促教、以賽促學(xué)的目的。機(jī)電工程系將以此為契機(jī)，進(jìn)一步推廣技能教學(xué)成果，讓每位學(xué)生受益。