一日之計在于晨。
  初生的陽光，夾雜著冬日特有的凜冽。享受完早餐的同學(xué)們，坐在尚還冰冷的教室中，談?wù)撝�昨日與今日所發(fā)生的趣事。
  隨著晨讀鈴聲的響起，喧鬧聲歸于空氣，留下寂靜。書本與桌面相碰撞發(fā)出沉悶的聲響。書頁劃破空氣，唰唰的聲音如同信徒對于上帝的贊美詩。
  課代表捧著書，站在前面，引領(lǐng)著一天最為重要的晨讀。
  陽光穿過玻璃，灑下一片璀璨的輝煌。
  原本冰冷的教室，在這輝煌中，伴隨著一段“樂曲”，緩緩升溫。
  “靜女其姝，俟我于城隅�！�
  “愛而不見，搔首踟躕。”
  “靜女其孌，貽我彤管�！�
  “彤管有煒，說懌女美�！�
  “自牧歸荑，洵美且異�！�
  “匪女之為美，美人之貽�！�
  古詩中，藏著不一樣的韻律。
  也正如1642班，擁有著不尋常的內(nèi)韻。
  洪亮的聲音如同騎士的誓詞，讓人忍不住停步傾聽。