課間時(shí)分，不經(jīng)意間回頭一瞥，突然被班級(jí)中剛出的黑板報(bào)所吸引，最亮眼的是那既平凡又不凡的雷鋒畫(huà)像，隨著他那深邃的目光看向窗外，進(jìn)入了無(wú)限的遐想……
  那是開(kāi)學(xué)初的一節(jié)晚自習(xí)，寒意不減，突然一位同學(xué)抽搐嘔吐暈倒了，四周同學(xué)馬上圍了過(guò)來(lái)，其中一位同學(xué)對(duì)其做了急救措施，其他同學(xué)立馬招呼班長(zhǎng)，打電話(huà)給班主任、值班老師、120，一個(gè)又一個(gè)�；蛟S大家也是第一次遇到這樣的情況，都不免有些慌張，但無(wú)一不在幫忙，有的開(kāi)窗通風(fēng)，有的遞紙巾。過(guò)了一會(huì)兒，這位同學(xué)醒了過(guò)來(lái)，但目光與神志還是有些遲滯，甚至在板凳上都坐不住，只能由幾位同學(xué)將其圍住，防止他摔倒。同學(xué)們顧不上他嘔吐物的異味，自發(fā)的陪在他身邊，成為他的依靠。
  不一會(huì)，學(xué)校的值班老師、醫(yī)生紛紛趕了過(guò)來(lái)，將這位同學(xué)送去了醫(yī)院，這才使同學(xué)們懸著的心稍稍落地。但同學(xué)們對(duì)他的病情仍然十分關(guān)心，在這位同學(xué)住院期間，大家都在向班長(zhǎng)、老師詢(xún)問(wèn)他的情況，得知他并無(wú)大礙后，同學(xué)們緊皺的眉頭才有所舒展。過(guò)了幾天，這位同學(xué)又回到了我們的班集體中，同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他的回來(lái)。
  思緒繼續(xù)隨雷鋒的目光越飄越遠(yuǎn)，這次我來(lái)到了宿舍，看到一位舍友感冒了，其他幾位好友都囑咐他多喝熱水，按時(shí)服藥；看到一位同學(xué)起晚了，另一位舍友主動(dòng)幫他完成打掃任務(wù)；看到一位舍友看書(shū)至夜深，大家都提醒他早點(diǎn)睡，別耽誤了明天的課程……還在看著，突然，上課的鈴聲把我從神游中拉了回來(lái)，在老師喊起立的時(shí)候，我又回頭看了一下我們的黑板報(bào)，那雷鋒的畫(huà)像好像變成了許許多多個(gè)，是那么眼熟，那么快樂(lè)，那么溫暖。
  他，雷鋒，雖然從未見(jiàn)過(guò)其人，但卻如此親切。他，并不僅僅是他，有可能是你，是我，是世界上所有人。