4月17-18日，江蘇省現(xiàn)代學(xué)徒制試點工作現(xiàn)場推進會在常熟召開，各市教育局、職業(yè)教育處領(lǐng)導(dǎo)，全省26個試點市、縣、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、項目負責(zé)人等90多人與會。我市教育局胡鵬副局長、林春處長，我校劉維儉校長、交通工程系錢榮明主任參加會議。
  17日下午，各參會代表到奇瑞捷豹路虎工廠實地考察車身自動化生產(chǎn)線和總裝生產(chǎn)線，并參觀了常熟中�，F(xiàn)代學(xué)徒中心。18日上午，省教育廳組織召開了大會，副廳長曹玉梅，職業(yè)教育處劉克勇處長，蘇州市教育局領(lǐng)導(dǎo)，常熟市領(lǐng)導(dǎo)，省教育科學(xué)研究院職教所領(lǐng)導(dǎo)等出席會議。會議由劉克勇處長主持。
  大會安排5個試點市縣、3個試點學(xué)校作現(xiàn)代學(xué)徒制試點工作交流。浙江工業(yè)大學(xué)中國職業(yè)教育發(fā)展與評價研究院陳衍教授做點評，陳教授針對各試點單位的申報材料以及目前試點工作推進等情況提出五個強化，即強化對現(xiàn)代學(xué)徒制的認知，強化制度設(shè)計，強化模式探索，強化本土特色和文本規(guī)范等。劉克勇處長、曹玉梅副廳長作總結(jié)講話、工作布置。
  我校交通工程系錢榮明主任在大會上介紹了汽車專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點工作校企融合、課程重構(gòu)、工學(xué)交替、師資培養(yǎng)、多元評價等方面情況。
  我校與汽車產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)上汽通用汽車、江蘇寶尊集團共同推進校企深度合作，形成了合作理念、合作資源、人才培養(yǎng)過程的融合，合作各方共同投入、共同開發(fā)、共同培養(yǎng)、共享利益，促進人才培養(yǎng)質(zhì)量提升、企業(yè)競爭力提升、品牌影響力提升，探索形成了“三融四共”人才培養(yǎng)模式。
  為促進試點項目扎實推進，交通工程系有3個省級課題為現(xiàn)代學(xué)徒制試點服務(wù)。梅榮娣、錢榮明老師主持的江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《汽車專業(yè)“校企四共合作”人才培養(yǎng)模式構(gòu)建的研究與實踐》，重點研究深度校企合作，是現(xiàn)代學(xué)徒制試點基礎(chǔ)理論和實現(xiàn)條件的研究。梅榮娣老師主持的江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題《五年制高職校企“兩接五共”合作開發(fā)課程體系的實踐研究》，重點研究現(xiàn)代學(xué)徒制課程建設(shè)。馮松老師主持的江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題《現(xiàn)代學(xué)徒制模式下汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量評價的研究》，重點研究人才培養(yǎng)的評價。
  我校現(xiàn)代學(xué)徒制試點工作推進穩(wěn)步有序，階段成果突出。目前試點專業(yè)為汽車檢測與維修技術(shù)，試點崗位方向為汽車機電維修、汽車銷售、汽車維修服務(wù)顧問等。按計劃9月校企聯(lián)合招生完成，并組班教學(xué)。