您的位置 “十個(gè)一”工程助力學(xué)生成長
[來源：本站 | 作者(文/圖)：經(jīng)濟(jì)管理系1411班 張玲玲 | 日期：2017年4月25日 | 瀏覽3566 次]
“十個(gè)一”工程推進(jìn)活動(dòng)在校園開展，1411班在班主任邵敏霞老師帶領(lǐng)指導(dǎo)下，每位同學(xué)都自覺執(zhí)行“十個(gè)一”，努力爭先創(chuàng)優(yōu)。
“播下一個(gè)動(dòng)作，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)�！泵绹睦韺W(xué)家威廉・詹姆斯這句話啟示我們：一個(gè)人素質(zhì)的養(yǎng)成，需要平時(shí)點(diǎn)滴積累。我們深刻認(rèn)識(shí)到“十個(gè)一”活動(dòng)對(duì)學(xué)生個(gè)人成長的意義。
“十個(gè)一”活動(dòng)中，邵老師為營造濃厚的讀書氛圍，讓讀書成為大家的生活習(xí)慣，開辟了班級(jí)讀書角，由學(xué)生互相交流推薦優(yōu)秀閱讀書目。班級(jí)舉辦“和書香作伴，與文明同行”征文比賽，開展主題班團(tuán)活動(dòng)，評(píng)選“閱讀之星”。在活動(dòng)中，學(xué)生讀書的積極性提高了，知識(shí)視野開闊了，感受到了讀書的愉悅，逐漸養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。1411班如今正在成為一個(gè)散發(fā)書香的班級(jí)。
日常細(xì)節(jié)處提素養(yǎng)，“早讀課開始，沒有大聲喧嘩，朗朗讀書聲響徹教室；午自習(xí)安靜休息，悄無聲息，文明自律；晚自習(xí)認(rèn)真安排，有序進(jìn)行，不無所事事……”同學(xué)們從自己的行為、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手設(shè)定具體內(nèi)容和目標(biāo)，將日常生活中的細(xì)小行為、點(diǎn)滴時(shí)間都看做素養(yǎng)提升的機(jī)會(huì)。
隨著“十個(gè)一”習(xí)慣養(yǎng)成系列活動(dòng)的推進(jìn)，同學(xué)的素養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成有了進(jìn)步。一個(gè)個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成的支點(diǎn)，將會(huì)連成一線，助力學(xué)生成長。
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“十個(gè)一”活動(dòng)中，邵老師為營造濃厚的讀書氛圍，讓讀書成為大家的生活習(xí)慣，開辟了班級(jí)讀書角，由學(xué)生互相交流推薦優(yōu)秀閱讀書目。班級(jí)舉辦“和書香作伴，與文明同行”征文比賽，開展主題班團(tuán)活動(dòng)，評(píng)選“閱讀之星”。在活動(dòng)中，學(xué)生讀書的積極性提高了，知識(shí)視野開闊了，感受到了讀書的愉悅，逐漸養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。1411班如今正在成為一個(gè)散發(fā)書香的班級(jí)。
日常細(xì)節(jié)處提素養(yǎng)，“早讀課開始，沒有大聲喧嘩，朗朗讀書聲響徹教室；午自習(xí)安靜休息，悄無聲息，文明自律；晚自習(xí)認(rèn)真安排，有序進(jìn)行，不無所事事……”同學(xué)們從自己的行為、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手設(shè)定具體內(nèi)容和目標(biāo)，將日常生活中的細(xì)小行為、點(diǎn)滴時(shí)間都看做素養(yǎng)提升的機(jī)會(huì)。
隨著“十個(gè)一”習(xí)慣養(yǎng)成系列活動(dòng)的推進(jìn)，同學(xué)的素養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成有了進(jìn)步。一個(gè)個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成的支點(diǎn)，將會(huì)連成一線，助力學(xué)生成長。