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協(xié)力同心 砥礪前行——機電工程系召開期中工作總結(jié)大會
[來源:本站 | 作者(文/圖):機電工程系 程玨 | 日期:2017年5月5日 | 瀏覽2707 次]

  5月3日下午,機電工程系在圖書館第一閱覽室召開了2016-2017學(xué)年第二學(xué)期期中工作總結(jié)大會。會議由王國民主任主持,劉維儉校長、楊歡副主任、周欣陽副主任和系部所有老師參加。
  楊歡副主任圍繞“抓項目、促內(nèi)涵、提質(zhì)量”核心工作,介紹了系部專業(yè)建設(shè)總體情況。江蘇省現(xiàn)代化專業(yè)群和江蘇省現(xiàn)代化實訓(xùn)基地雙雙“免檢通過”、五年一貫制“工業(yè)機器人技術(shù)”新專業(yè)審批通過、教育部工業(yè)機器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心立項、工業(yè)機器人技能賽項挺進國賽等,無不昭示我系專業(yè)實力和潛在發(fā)展動力。
  他結(jié)合學(xué)校三個“全面”和系部教學(xué)質(zhì)量檢查情況,以“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)”為落腳點,提出系部教學(xué)常規(guī)管理基本要求,即備課要“深”、授課要“實”、作業(yè)要“足”、輔導(dǎo)要“勤”、業(yè)務(wù)要“磨”。他指出,每位老師要嚴格執(zhí)行上課流程和規(guī)范用語,形成規(guī)范課堂,要關(guān)注個人業(yè)務(wù)能力提升,認真參加教研科研活動,并建立個人業(yè)務(wù)電子檔案,及時記錄個人業(yè)務(wù)成長軌跡。最后,他對15、16級期中考試進行了詳細地質(zhì)量分析,并介紹了近期教學(xué)工作安排。他希望全體老師在下階段進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),注重教研質(zhì)量,提升教學(xué)質(zhì)量。
  周欣陽副主任從實驗室管理規(guī)范和技能集訓(xùn)等方面,對系部技能實訓(xùn)管理進行了階段性總結(jié)。他指出,系部50多個實驗室,資產(chǎn)占學(xué)?傎Y產(chǎn)的一半,可謂“數(shù)量多”、“任務(wù)重”,實訓(xùn)室環(huán)境要確保實訓(xùn)課程的順利開展。強調(diào)技能大賽不是教練一個人的事情,要凝心聚力,相互配合、相互理解,力爭實現(xiàn)新飛躍。
  劉校長高度肯定了機電工程系是一支“出成績”、“出經(jīng)驗”、“出模式”、“出名師”的“夢之隊”。面對“十三五”的挑戰(zhàn)和壓力,機電工程系要進一步夯實基礎(chǔ),擴大和提升影響力。但在智能化浪潮大背景下,機電工程系要有危機感,認清形勢,找準努力方向,在職業(yè)教育“香起來”、“亮起來”、“忙起來”、“強起來”“活起來”“特起來”的大好形勢下,在適度壓力的基礎(chǔ)上,制定為教師創(chuàng)造機會、提供發(fā)展機會的制度,不斷改進人才培養(yǎng)方案,以環(huán)境育人。此外,還要用心投入,做實各項工作。并強調(diào)課堂教學(xué)是提升教學(xué)質(zhì)量的主陣地。他希望機電工程系全體老師能像“機器裝備”上的各個零件一樣協(xié)同運作,能像“電機”中的“正極”和“負極”一樣和諧相處,再振王牌工程系的雄風。
  王國民主任提出,每位老師都要找準自己的發(fā)展方向,設(shè)立好自己的定位,用心上好課,把“三個全面”精神“全面強化規(guī)范管理、全面推進內(nèi)涵建設(shè)、全面提升教學(xué)質(zhì)量”落到實處。他希望各位老師在培養(yǎng)學(xué)生、造就“一流工匠”的同時,在教書育人過程中要充分發(fā)揚自我的“工匠精神”,把各項工作做細做實,從而成就自己。
  學(xué)期過半,總結(jié)之后便是新一輪工作。相信在學(xué)校和系部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,機電工程系的老師們一定會創(chuàng)造新的業(yè)績,書寫出新的篇章。


 



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