手機在這個社會已經逐步成為生活的必需品了，無論老年人還是小孩，人手一部。特別是我們這個年齡階段的學生，對于手機也是有過度的依賴，很多時候我們也會不自覺的沉溺于其中，本該做別的事情的時間，浪費在它身上，有時會不分時間、地點，不由自主的“摸倆下”，慢慢形成了過分依賴手機的不良習慣！
  要說在校園里，該如何合理的使用手機，作為學生的我們來說心里再清楚不過了。學校再三的強調，高年級學生不允許在教學區(qū)域內使用手機，可總有些學生抱著僥幸心理，想盡辦法去玩手機。當被抓到時，大多數同學總會第一時間承認自己的錯誤，希望盡快拿回自己的手機，但是往往做出各種不玩手機的承諾，轉頭一瞬間就會拋之腦后，隨后的日子還是如初。這種不誠信的做法對于這些沉溺于玩手機的同學來說，從來不會覺得這是什么大問題，不會對自己的行為有任何的反思與愧疚�？墒乾F在的我們還沒有踏入社會，不能真正地去理解就業(yè)的壓力，而是更多的是花大量時間游歷在各種游戲和小說之間罷了。
  隨后又愧對于因為浪費掉的時間而錯過的事與物，我們又會花大量的時間去埋怨自己浪費精力去做了一些不該做的事情，之后又會陷入無限期的死循環(huán)中。
  手機雖縮短了我們與親人的距離，幫助我們更好的享受生活，但長期以來，它也會對我們的身體造成一定的傷害，比如視力的下降，每天受到的輻射不會比電腦帶來的少。
  如何合理使用，我們應該學會自我認知、自我審視、自我管理、自我約束，同時對自己的職業(yè)生涯做一個合理的規(guī)劃，使自己每天有明確的努力方向與奮斗目標，這樣我們就會為自己的明天忙碌起來，自覺得放下手機，不拘方寸，實現自己美好的人生夢想！