開(kāi)學(xué)已過(guò)去了一周，在這一周時(shí)間里，機(jī)電系17級(jí)新生們對(duì)校園開(kāi)始熟悉了起來(lái)。為了讓他們更好地融入校園，9月11日下午第三、第四節(jié)課，機(jī)電系召開(kāi)了2017級(jí)新生見(jiàn)面會(huì)，會(huì)議由張妍蘋(píng)科長(zhǎng)主持。
  會(huì)議開(kāi)始，張科長(zhǎng)介紹了我系領(lǐng)導(dǎo)、各新生班班主任，同學(xué)們第一次了解到自己班級(jí)班主任的成就、職稱時(shí)，都驚嘆不已，對(duì)班主任也更加敬畏。
  1356班劉金雨同學(xué)作為老生代表發(fā)言，講述了自己在集訓(xùn)隊(duì)兩年訓(xùn)練中收獲的累累碩果，他希望在座新生能夠?qū)�時(shí)間用在有意義的事情上。1751班祁軍翔同學(xué)作為新生代表發(fā)言，表達(dá)了自己想要繼續(xù)升學(xué)的夢(mèng)想，并對(duì)未來(lái)充滿了期望，他向新生發(fā)出倡議：在劉高職同樣需要努力學(xué)習(xí)，不能有絲毫懈怠。
楊歡主任對(duì)學(xué)習(xí)提出具體的要求和指導(dǎo)。他提到了“專業(yè)”這個(gè)核心概念：什么是專業(yè)？怎樣學(xué)好專業(yè)？專業(yè)真的是人生成長(zhǎng)唯一的生存之道？楊主任圍繞這三個(gè)問(wèn)題從我系專業(yè)設(shè)置、國(guó)家目前的人才需求兩方面進(jìn)行了解讀，他也對(duì)新生提出幾點(diǎn)要求：認(rèn)真聽(tīng)課；多看與專業(yè)方面有關(guān)的資料，拓展自己的視野；學(xué)會(huì)動(dòng)手實(shí)踐；學(xué)會(huì)堅(jiān)持；靜心思考、靜心做事；學(xué)會(huì)自學(xué)。
  施小威書(shū)記針對(duì)五年在校學(xué)習(xí)為新生提供了具體的規(guī)劃，并從“我準(zhǔn)備這樣度過(guò)我的五年劉高職生活”“我給自己的成人禮預(yù)設(shè)的目標(biāo)”“我要經(jīng)過(guò)的學(xué)歷晉升”等方面進(jìn)行闡述。施書(shū)記提出：一年級(jí)時(shí)要轉(zhuǎn)變心態(tài)，跟自己的過(guò)去告別，正確地認(rèn)識(shí)老師、認(rèn)識(shí)同學(xué)；二年級(jí)時(shí)，要鞏固學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)各方面技能的基礎(chǔ)；三年級(jí)時(shí)，技能趨于成熟，心智也逐漸走向成熟，因此要開(kāi)始自我管理、人格塑造，準(zhǔn)備自己的18歲成人禮。四年級(jí)時(shí)，要進(jìn)行正式的職業(yè)規(guī)劃，提升自己的證書(shū)等級(jí)；五年級(jí)時(shí)，要注重培養(yǎng)與人交往的技能，策劃制作自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷，并進(jìn)行SWOT自我分析。這些項(xiàng)目不能一蹴而就，而是應(yīng)該有層次地推進(jìn)，真正做到“為增長(zhǎng)智慧增強(qiáng)技能走進(jìn)來(lái)，為報(bào)效祖國(guó)服務(wù)人類走出去”。
  會(huì)議最后，張科長(zhǎng)寄語(yǔ)全體同學(xué)，希望大家能夠?qū)崿F(xiàn)一個(gè)又一個(gè)“小目標(biāo)”，最終到達(dá)成功的彼岸。
  見(jiàn)面會(huì)在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。