9月下旬，我們迎來(lái)了公共英語(yǔ)二級(jí)考試，雖然每個(gè)人分在不同考場(chǎng)，但我們的心情是一樣忐忑�？荚囬_(kāi)始前大家還在爭(zhēng)分奪秒的記著單詞，步入考場(chǎng)靜心、呼氣，開(kāi)始考試后考場(chǎng)內(nèi)安靜的只聽(tīng)到筆尖在紙張上摩擦的“沙沙”聲，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。兩個(gè)小時(shí)后，有的人信心滿滿，有的則是滿臉憂愁，可謂幾家歡樂(lè)幾家愁。
  筆試結(jié)束，接著我們迎來(lái)了相對(duì)簡(jiǎn)單的口試，看著問(wèn)題卡上的中文，和面帶微笑的老師，很容易就說(shuō)出了問(wèn)題的答案。但也有同學(xué)因?yàn)樘�緊張沒(méi)能回答上問(wèn)題。
  我們班大多數(shù)同學(xué)對(duì)這次的二級(jí)考試都很灰心，覺(jué)得自己肯定過(guò)不了。后來(lái)在考試結(jié)束后的一堂英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師向我們展示了英語(yǔ)四級(jí)的簽到表，那上面年齡最小的考生只有10歲，而且有好多考生還在上小學(xué)，這讓我們都驚訝不已不止一個(gè)，我們大家都發(fā)出感嘆。連這么小的孩子都已經(jīng)去考四級(jí)了，我們這些大哥哥大姐姐豈不是應(yīng)該努力？望著那張表格上一張張稚嫩的面孔，我們心中燃起了昂揚(yáng)斗志……
  愿班里的同學(xué)都沖向自己滿意的未來(lái)，國(guó)鈞人奮斗不止，都能夠?qū)W成而歸。