來自坦桑尼亞達(dá)累斯薩拉姆的交流生與2017年10月24日下午在我校1773班與我班學(xué)生進(jìn)行社團(tuán)交流活動(dòng)。
在第二節(jié)課下課后,大家都急匆匆的趕回教室,準(zhǔn)備迎接坦桑尼亞的朋友。第三節(jié)課上課鈴聲一響,所有人在準(zhǔn)備充足后都紛紛站好。不一會(huì),就看見主任領(lǐng)著他們往我們這邊走來。坦桑尼亞的朋友如我想象中的一樣,皮膚黑黝黝的,顯得很成熟。
交流生們走進(jìn)教室坐下來,手工社的社長胡蝶進(jìn)行發(fā)言表示歡迎并介紹著我班的特色,或許是因?yàn)槌醮我娒,她顯得略微緊張,介紹時(shí)不免有些小局促,之后班主任劉老師進(jìn)行發(fā)言,說明了這次活動(dòng)的目的和流程。
劉老師話音剛落,手工社的社員們都三三兩兩的分開,兩人或三人為一組來教坦桑尼亞的朋友。與此同時(shí)教室里的氣氛也在這一刻也被炒熱了,大家都動(dòng)起來了。只見靠門的一組手把手的在教,后面一組在通過翻譯與他們交流,只是旁邊一組顯得有些慌亂。在這過程中還夾雜著一些簡單的英語交流和老師忙碌的身影。
這些平時(shí)十分普通的材料紙?jiān)诖蠹沂掷锓路鸹钸^來了一樣。只見衍紙?jiān)诖蠹沂掷锓蹘紫拢欢滂蜩蛉缟幕ü嵌渥龀鰜砹,又一個(gè)轉(zhuǎn)身,一只活潑可愛的小兔子做出來了。坦桑尼亞的朋友們做的很耐心仔細(xì),按照步驟一步一步做,都做出了屬于自己的作品。他們做的衍紙作品很精美,并不比社員們差多少。
時(shí)間悄悄的從手指劃過,活動(dòng)很快就結(jié)束了。大家依依不舍,紛紛互相拍照留下美好的紀(jì)念,他們也一個(gè)個(gè)的拿著自己的作品拍照留念。
這一次與坦桑尼亞的朋友合作與交流,開闊了我們的視野,增強(qiáng)了語言的溝通能力,使我們對(duì)非洲有更好的了解,同時(shí)也將劉國鈞學(xué)子最好的一面展現(xiàn)給他們看。