利用一節(jié)活動課時(shí)間,11月15日1743班團(tuán)支部組織團(tuán)員們來到了運(yùn)動場上展開了這一期的團(tuán)日活動,目的是讓所有參與者體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量、集體的協(xié)作。
我們通過一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的游戲方式開展了這次集游戲與教育為一體的活動。規(guī)則為:兩人為一組,背靠背夾著書向前行走,先到達(dá)終點(diǎn)的即為勝利的拍檔。
在找到自己的拍檔后,大家都信心十足地站在起點(diǎn)線上,隨著團(tuán)支書的一聲令下,背緊緊的靠在一起像螃蟹一樣橫著前進(jìn),令人意外的是——沒有一對拍檔中途落下書本。
他們的動作或笨拙,或不熟練,帶著絲絲磨合和嘗試,腳步也是略有凌亂。比賽到中途的時(shí)候,甚至看不到起點(diǎn)時(shí)的排列整齊,歪七扭八地彼此競爭,卻也沒忘記了配合身后的同伴。沒多久,所有人都到了勝利的彼岸。游戲的最后,勝利的一對拍檔擺起了自己喜歡的造型,慶祝勝利。落后的也在一片歡聲笑語中背起了對方。那一刻我分明看到了所有人的笑臉,勝利的,落后的,都笑了。
不可否認(rèn),這是一個(gè)簡單的小游戲,簡單的僅僅需要一本書就可以完成,但同時(shí)這也是一個(gè)有深度的游戲,因?yàn)橛辛伺臋n的協(xié)作配合,讓這個(gè)游戲有了不一樣的光彩。因?yàn)楹献鳎驗(yàn)閳F(tuán)結(jié),大家才能走得快,走得穩(wěn),走得更遠(yuǎn)。
我們生活在一個(gè)集體中,無時(shí)無刻都存在著合作,與不同的人相處磨合是我們?nèi)松牡谋匦拚n。團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)人或許會因?yàn)閭(gè)人力量不足而失敗,但一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體絕對不會因?yàn)槿鄙倭α慷艞壭凶摺?BR> 團(tuán)結(jié),是給所有團(tuán)員們上的一節(jié)人生課。無論工作還是學(xué)習(xí),都希望身邊所有人團(tuán)結(jié)友愛,相互協(xié)作,為共同的一個(gè)集體努力。
在游戲短暫輕松的旅程中,我們收獲的,是一份團(tuán)結(jié)的力量,同伴協(xié)作的默契。