鑼鼓喧天的春節(jié)悄然離去， 三年級(jí)下學(xué)期的第一個(gè)實(shí)訓(xùn)便從剛開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始了，與上學(xué)期的接線(xiàn)實(shí)訓(xùn)不同的地方是，元器件和操作的不同。

元器件數(shù)量上有變化，多了行程開(kāi)關(guān)、PLC、兩個(gè)開(kāi)關(guān)、端子排、斷路器這些，其他元器件都和之前實(shí)訓(xùn)都有著大不同，熔斷器從圓柱體轉(zhuǎn)變成可插有電容絲，熱繼電器轉(zhuǎn)變成類(lèi)似錐形。這學(xué)期接觸了PLC編程，通過(guò)電腦編輯程序輸入到PLC中，控制整塊電路板的運(yùn)作，看起來(lái)很神奇，事實(shí)就是這樣。很有趣，實(shí)訓(xùn)老師給我們講解了如何將電路圖轉(zhuǎn)化為程序。第一周，老師叫我們畫(huà)PLC接線(xiàn)圖和原理圖，并要求我們根據(jù)圖將線(xiàn)接出來(lái)，現(xiàn)在接觸的線(xiàn)不再需要橫平豎直，每根線(xiàn)都要并列排好，而是利用了線(xiàn)槽這個(gè)工具，將線(xiàn)卡在里面，線(xiàn)是軟的，過(guò)長(zhǎng)減掉，保持長(zhǎng)度正好，到最后加上了行程開(kāi)關(guān)和一個(gè)開(kāi)關(guān)，使得最下面的端子排上接的線(xiàn)密密麻麻，需要調(diào)整一下。

經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和我們的不懈努力下，PLC可以在我們?nèi)我馇袚Q的程序，原電路不動(dòng)的情況下不同功能的切換，這讓我想到了班主任老師曾經(jīng)激勵(lì)我們的一句話(huà):有時(shí)候面對(duì)有些事，需要逼自己一次，才會(huì)知道自己的潛力有多大。是啊！有些事往往邁出了第一步就已經(jīng)成功了一半。如果不做就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，別讓自己的人生留下遺憾。