4月17日，市教科院一行4人在張桂春書記帶領(lǐng)下來(lái)我校視導(dǎo)聽課。聽課課程包括德育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、商務(wù)秘書實(shí)務(wù)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、機(jī)械加工綜合技術(shù)訓(xùn)練等。各位專家采用了“推門聽課”的隨機(jī)抽查方式，對(duì)我校教師的上課模式、上課效果、課堂有效性以及課后學(xué)生作業(yè)反饋等方面進(jìn)行了了解。
  教科院專家聽完上午二、三節(jié)課后，隨即開始研討，查看了被聽課教師的授課計(jì)劃、教案以及學(xué)生的作業(yè)情況，與相關(guān)系部主任也進(jìn)行了認(rèn)真交流。
  專家們首先肯定了各位老師的課堂教學(xué)情況，指出了他們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn)，然后就授課計(jì)劃、教案、作業(yè)反饋情況一一做了點(diǎn)評(píng)。討論中，各位專家提出備課過(guò)程中，教學(xué)設(shè)計(jì)要以學(xué)生為主體，改變教師唱“獨(dú)角戲”的傳統(tǒng)教學(xué)思路，圍繞教學(xué)內(nèi)容選取更貼近學(xué)生、貼近生活、貼近專業(yè)的實(shí)例；同時(shí)專家建議教學(xué)手段可多樣化、大膽化，“做中學(xué)，學(xué)中做”，讓學(xué)生先練習(xí)，再教學(xué)、總結(jié)，改進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)模式，讓教學(xué)氣氛更加活躍。
  最后，教務(wù)處黃小璜處長(zhǎng)對(duì)教科院各專家此行表示感謝，認(rèn)為此次視導(dǎo)活動(dòng)務(wù)實(shí)到位、專家評(píng)點(diǎn)把脈準(zhǔn)，指導(dǎo)性強(qiáng)，有利于促進(jìn)我校教師課堂教學(xué)水平的提高，教師對(duì)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)注，對(duì)教學(xué)新方法、新手段的思考。