當(dāng)打開電腦，要寫這篇報(bào)道的時候，我很是糾結(jié)：在校四年多了，有太多可以寫。可又因?yàn)橛刑�多想寫的，又不知該從哪一點(diǎn)出發(fā)，從何下筆。
  最近聽到的詞大概就是這幾個：簡歷，畢業(yè)，專業(yè)，學(xué)歷，工作……
  作為一名四年級的“老人”，眨眼間也已經(jīng)快要去實(shí)習(xí)了，回望整個校園，每一個角落都有一幅幅畫面好似電影般放映著。能夠繼續(xù)在這個美妙絕倫的校園可待的時間剩下寥寥幾月，突然間的沉默，感概，感激，感動。
  在劉國鈞的青春時光很短，但是我成長了不少，也學(xué)到了很多，得到很多。
  記得剛進(jìn)學(xué)校的那年，也和剛進(jìn)學(xué)校的18級新生一樣，眼神里充滿了期待，散發(fā)著稚嫩的氣息，而現(xiàn)在多了一絲穩(wěn)重，添了一份成熟。進(jìn)校第二年，明白了做人，漸漸磨平了棱角，漸漸變得學(xué)會傾聽。進(jìn)校第三年，通過兩年的鍛煉，我擁有了良好的團(tuán)隊(duì)合作能力，組織協(xié)調(diào)能力，感謝學(xué)校老師同學(xué)給我機(jī)會，給我信任，與此同時我的學(xué)習(xí)也越來越主動了，從曾經(jīng)的聽從父母的建議到自己想要探索新知識。進(jìn)校的第三年第四年，每天都在這個校園中經(jīng)歷著，鍛煉著，成長著。在劉國鈞的這幾年里，我很榮幸認(rèn)識了這么多優(yōu)秀校友，學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識，讓我認(rèn)清了未來的夢想，明確了日后的目標(biāo)。讓我的簡歷從白紙到有豐富的內(nèi)容。我們國鈞人在不斷努力，走在通向夢想的道路。
  現(xiàn)在國鈞廣場的�；占t的那樣的鮮艷，仿佛在告訴我，未來要始終保持激情，演奏激昂的樂章，創(chuàng)造一個美好的未來。