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“華夏基金會”項目學校年會暨華夏急救培訓表彰會在我校舉辦
[來源:辦公室 | 作者(文/圖):皇甫大歡 丁錦華 | 日期:2018年10月17日 | 瀏覽4745 次]

 


  
  10月16-17日,來自全國各地60所職業(yè)院校學校領導130人齊聚劉國鈞高職校,共同迎來2018年“華夏基金會”項目學校年會暨華夏急救培訓表彰會的勝利召開。市人大常委會副主任陳建國、教育部職成司綜合處調研員郁潔、香港華夏基金會執(zhí)行總干事王雁高、華夏基金會項目學校協(xié)作會會長于文泉、市教育局副局長胡鵬、國家衛(wèi)生健康委員會港澳臺辦項目官員徐靜、我校劉維儉校長出席大會開幕式。






  開幕式由于文泉會長主持。市人大常委會副主任陳建國致歡迎辭。教育部職成司綜合處調研員郁潔、香港華夏基金會執(zhí)行總干事王雁高講話。





  大會對華夏急救培訓聯(lián)盟先進集體和先進個人進行了表彰。為普及急救知識和技能、服務大眾,華夏基金會項目學校協(xié)作會于2015年發(fā)起成立“華夏急救培訓聯(lián)盟”。大會對華夏急救培訓工作開展三年來涌現(xiàn)出的18所先進學校、19名先進校長和42名教師先進個人進行了表彰。





  大會還聚焦“‘互聯(lián)網+教育’時代的職業(yè)教育”這一主題,為各職業(yè)院校搭建了學習交流平臺。長春職業(yè)技術學院方振龍以《基于立體教材的現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)》為題,介紹了立體教材在現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)中的應用,就立體教材教學實施過程進行了展示。全國機械職業(yè)教育教學指導委員會機電專指委張立梅以《共建機電優(yōu)質資源 共享教材建設成果》為題,就立體化教材建設背景、立體化教材建設與應用、立體化教材共建共享進行了介紹。東北師大理想信息技術研究院范麗媛通過平臺展示,介紹了立體教材中三維交互、視頻交互、三維動畫、二維動畫、微課等幾類資源的開發(fā)和使用情況。華翰云數據分析公司趙浩辰進行了“基于大數據的教學質量管理方案”分享。天堰科技公司劉明展示了“適應教診改的信息平臺設計”,介紹了促進職業(yè)院校內部質量保證體系建設與運行的智慧校園建設整體解決方案。
  于文泉會長對下一階段協(xié)作會工作進行了部署。





  會議期間,與會代表參觀了校園。在校領導王巍平、劉維儉陪同下,與會代表參觀了歷史步道、華夏藝術館與文化名人街區(qū)、機電教學工廠與駐校企業(yè)、劉國鈞紀念館、體育館、會計文化體驗中心等處。隨后在報告廳B聆聽了劉維儉校長對學校辦學經驗和校園文化的介紹。華夏基金會領導對我校為年會籌備工作、準備工作所作出的努力以及會議期間的周到服務給予高度評價。



  “華夏基金會”于1982年在香港注冊成立。36年來,華夏基金會資產在中央政府駐港聯(lián)絡辦、教育部、衛(wèi)生部等國家部門和香港華夏基金會信托委員會共同管理下,資助項目遍布神州大地,不僅為內地教育和衛(wèi)生事業(yè)作出了巨大貢獻,同時也對中華慈善事業(yè)起到了積極的推動作用。
  華夏基金會在劉國鈞高職校發(fā)展史上同樣留下了濃墨重彩的一筆。自學校誕生之日起,華夏基金會便與劉國鈞高職校結下一段善緣。1987年,為適應我市經濟、社會發(fā)展的需要,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和外向型經濟發(fā)展的需要,常州市決定探索改革職教體制的新路,并為此創(chuàng)辦一所新型的職業(yè)教育中心。華夏基金會聞悉后,對我市改革職教體制的決心甚表贊賞,多次與市政府共商職教改革方案,決定贈款50萬美元,作為創(chuàng)建職教中心的費用,并多次組織學習香港職業(yè)教育經驗。1988年4月,華夏基金會與常州市政府合作在全國首創(chuàng)城市職業(yè)教育模式“華夏職業(yè)教育中心”(劉國鈞高職校前身),成為當年職業(yè)教育界一件令人矚目的盛事。其后,正是由于華夏基金會在香港的影響力,1989年春,著名愛國實業(yè)家劉國鈞先生女兒劉璧如女士向職教中心捐資100萬美元,建立了劉國鈞教育紀念基金。
  飲水思源,知恩圖報,潤澤一方。劉國鈞高職校始終謹記華夏基金會為國家培養(yǎng)人才宗旨,認認真真辦教育,30年來為地方培養(yǎng)了大量高素質勞動者和高技能人才,為高校輸送了大量合格新生。多年來,學校發(fā)揚基金會慈善精神,以一顆感恩回饋之心,為基金會慈善事業(yè)添磚加瓦,向兄弟學校介紹辦學經驗,助力職教發(fā)展,承辦“華夏之友”聯(lián)誼會十周年慶典暨華夏職教論壇,作為基金會項目學校師資培訓基地,承接了數控車床、加工中心、數控技術、物聯(lián)網應用技術職教師資培訓等多個項目。



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