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[來源：本站 | 作者(文/圖)：1643 巢欣怡 | 日期：2018年11月20日 | 瀏覽2048 次]
2018年11月15日，在正副團(tuán)支書帶領(lǐng)下，召集四名團(tuán)員一起來到校園尋找關(guān)于秋的印跡，并讓它躍然于紙上。
每個(gè)季節(jié)的轉(zhuǎn)換總是這么迅速，有點(diǎn)讓人措手不及。秋季就像老師說得那樣是個(gè)迷人的季節(jié)，對(duì)我們藝術(shù)系學(xué)生來說，也是個(gè)寫生的好時(shí)機(jī)。正是因?yàn)樗亩虝�，所以更讓人學(xué)會(huì)珍惜它的美。大家才剛剛開始接觸圖案裝飾這門課程，覺得非常有意思，可以讓自己的想法全顯現(xiàn)在紙上。為此決定去校園里隨便找一片自己喜歡的秋葉，并以它的原型來設(shè)計(jì)出自己喜歡的圖案。大家都非常認(rèn)真地去找，去發(fā)現(xiàn)，不放過校園里的每一個(gè)角落，同時(shí)感嘆到秋季原來這么美，這么短暫，必須要把它留在自己的紙上�；氐浇淌遥吹酱蠹叶技娂娔贸黾�，讓思想跟隨筆一起在紙上跳躍。每個(gè)人都在專注地設(shè)計(jì)著自己的秋葉，一筆一畫都是來自自己的所見所感，就好像再?zèng)]什么事比這個(gè)更重要的。在大家完成后，把每個(gè)人的作品放在一起，展開討論�？纯疵總�(gè)人眼中的秋，學(xué)習(xí)一下不同的想法展現(xiàn)出的不同設(shè)計(jì)，嘴角掛笑的我們，好像在說我留住秋天了。
只有自己親眼去看秋天，用心感受，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這短暫的美。沒錯(cuò)，身為藝術(shù)系的同學(xué)們，更應(yīng)該要有雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，充分發(fā)揮好自己的專業(yè)特長(zhǎng)，留住秋天，不能因?yàn)樗亩虝憾雎运拿馈?BR>
每個(gè)季節(jié)的轉(zhuǎn)換總是這么迅速，有點(diǎn)讓人措手不及。秋季就像老師說得那樣是個(gè)迷人的季節(jié)，對(duì)我們藝術(shù)系學(xué)生來說，也是個(gè)寫生的好時(shí)機(jī)。正是因?yàn)樗亩虝�，所以更讓人學(xué)會(huì)珍惜它的美。大家才剛剛開始接觸圖案裝飾這門課程，覺得非常有意思，可以讓自己的想法全顯現(xiàn)在紙上。為此決定去校園里隨便找一片自己喜歡的秋葉，并以它的原型來設(shè)計(jì)出自己喜歡的圖案。大家都非常認(rèn)真地去找，去發(fā)現(xiàn)，不放過校園里的每一個(gè)角落，同時(shí)感嘆到秋季原來這么美，這么短暫，必須要把它留在自己的紙上�；氐浇淌遥吹酱蠹叶技娂娔贸黾�，讓思想跟隨筆一起在紙上跳躍。每個(gè)人都在專注地設(shè)計(jì)著自己的秋葉，一筆一畫都是來自自己的所見所感，就好像再?zèng)]什么事比這個(gè)更重要的。在大家完成后，把每個(gè)人的作品放在一起，展開討論�？纯疵總�(gè)人眼中的秋，學(xué)習(xí)一下不同的想法展現(xiàn)出的不同設(shè)計(jì)，嘴角掛笑的我們，好像在說我留住秋天了。
只有自己親眼去看秋天，用心感受，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這短暫的美。沒錯(cuò)，身為藝術(shù)系的同學(xué)們，更應(yīng)該要有雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，充分發(fā)揮好自己的專業(yè)特長(zhǎng)，留住秋天，不能因?yàn)樗亩虝憾雎运拿馈?BR>