1月10日下午，2018-2019學(xué)年第一學(xué)期班主任工作研討沙龍?jiān)?11會(huì)議室舉行。岳鳳歧副校長、校名班主任及各系青年班主任代表參加此次沙龍活動(dòng)，活動(dòng)由學(xué)工處副處長劉霞主持。
  本次活動(dòng)，金月昌、邵敏霞、毛艷青、蔣珂四位名班主任圍繞“班集體建設(shè)、家校關(guān)系處理、基礎(chǔ)常規(guī)管理、主題班會(huì)策劃”四個(gè)方面為青年班主任們答疑解惑，他們高屋建瓴的德育理念和切實(shí)有效的工作策略為青年班主任們指點(diǎn)迷津。
  金月昌老師認(rèn)為，“問題早來比晚來好、問題來了不要怕”，提出“解決問題的三步策略”，并通過剖析一個(gè)典型案例分享了他在處理學(xué)生早鍛煉遲到方面的具體做法：把握利他原則、讓學(xué)生了解他遲到所必須付出的時(shí)間成本、情緒成本、信用成本、形象成本。
  邵敏霞老師總結(jié)出與家長溝通的三大法寶：尊重理解家長、做好充分準(zhǔn)備、家長分類處理。特別強(qiáng)調(diào)，與家長溝通一定要注重言談方式，切不可告狀、不可斥責(zé)、不可羞辱，對(duì)知識(shí)型家長、溺愛型家長、放棄型家長等不同類型家長要使用不同處理法。
  毛艷青老師介紹了她在手機(jī)管理方面的心得體會(huì)：一定不要堵，要去疏。詳細(xì)介紹了她在手機(jī)管理方面從入學(xué)第一天、一個(gè)月、一年級(jí)、二年級(jí)不同時(shí)間的不同做法，以及通過班會(huì)課等渠道統(tǒng)一思想，鞏固手機(jī)管理的成果。
  蔣珂老師結(jié)合自己多年的班主任經(jīng)驗(yàn)建議大家可以借鑒別人的方案，更要深入去觀摩學(xué)習(xí)別人的班會(huì)，還可以把班級(jí)的實(shí)際情景以班會(huì)的形式展現(xiàn)，要善于挖掘主題、策劃主線要明確、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性等許多好的建議和做法。
  岳鳳歧副校長作總結(jié)指導(dǎo)，他充分肯定了系部班主任在德育管理中的“踏實(shí)”和“創(chuàng)新”，在學(xué)生核心競爭能力培養(yǎng)上的嘗試和探索。岳鳳歧副校長最后提出，“班主任工作要有激情”，只有調(diào)整好自己的工作狀態(tài)才能把工作做好；“班主任工作要理性”，只有不斷反思總結(jié)才能有所進(jìn)步，能力、效率才能提高；“班主任工作要有智慧”，知識(shí)可以傳授，智慧不能轉(zhuǎn)讓，他真誠地希望大家要做智慧型的班主任。
  此次班主任工作研討沙龍活動(dòng)不僅是答疑解惑，更是分享、思考、提升。在交流碰撞中，我們的德育工作更加能夠激情、理性、智慧地前行。