熱鬧的年過(guò)去了，如約而至的，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，作為一名三年級(jí)的學(xué)生，對(duì)一切想必已經(jīng)是很熟悉了，只不過(guò)看到新書(shū)還是跟入校新生領(lǐng)書(shū)一樣的好奇，這個(gè)學(xué)期的課程也確實(shí)印證了我的好奇。
  相比前幾個(gè)學(xué)期不同的，這個(gè)學(xué)期的課程不再是一味的傳輸知識(shí)，它開(kāi)始接觸到工作實(shí)際和工作需求，例如統(tǒng)計(jì)課的Excel，就是為了方便工作，當(dāng)然在很多方面也是運(yùn)用廣泛。課程的深入體現(xiàn)了基礎(chǔ)的重要性，同時(shí)也表現(xiàn)了劉高職課程安排的合理性和循序漸進(jìn)。
  此外的，到了三年級(jí)，我們需要比一二年級(jí)考慮和把握更多的東西。課程的性質(zhì)有所改變以后，自己對(duì)于課程和課余時(shí)間的把握也顯得尤為重要了�？赡艽蠹叶紩�(huì)有感受，除了成本會(huì)計(jì)這樣的專業(yè)課需要做做常規(guī)性的作業(yè)，另外幾門專業(yè)課不太會(huì)有成本會(huì)計(jì)一樣的作業(yè)量，主要是完成一些記憶和理解方面的課后作業(yè)，這種時(shí)候，對(duì)自身的要求也就更高。
  再者，我們也更要把本科學(xué)習(xí)和工作放在考慮之中。大家應(yīng)該也都明白，職校跟高中最大的不同就是更早的步入社會(huì)，接觸工作，社會(huì)交際等問(wèn)題，所以到了這個(gè)階段，自己心里也要有個(gè)數(shù)，把握和珍惜當(dāng)下的時(shí)光，也要多為自己做些打算和考慮。
  希望本學(xué)期能有于以往不同的經(jīng)歷，感受和收獲，在把握和珍惜中，看到自己的未來(lái)可期。