“知識是寶庫,但開啟這個寶庫的鑰匙是實踐�！�
  3月4日下午兩節(jié)課后，在報告廳B舉行了經(jīng)濟管理系社會實踐報告總決賽。我們1712班毛玉婷同學有幸一路闖進了總決賽。此次決賽共七人分別來自三個年級從五十多人中脫穎而出，可見一斑。毛玉婷同學也為此報告精心準備良久，反復修改稿子以達到最好的水平分享給大家。
  16屆的學姐以“銷售那些事”開了個好頭。讓同學們也了解了做銷售的不易和購物的技巧。接下來這位同學，隨著經(jīng)久不息的掌聲，緩緩走向講臺，來了個90℃的大鞠躬和那彎彎笑眼。瞧，我們班毛玉婷同學上場了。一聲歡脫的“大家好呀”開啟了她風趣幽默的演講。去補習班當老師對我們脾氣暴躁的小毛同學來說可真是一個不小的挑戰(zhàn)，更何況是剛步入一年級的小學生。正是花一般的年紀，要多鬧騰有多鬧騰。“為了立個威風嚴于管教，我便給自己封了個小毛老師�！边@句話一出可著實把同學們都逗笑了，做了老師還是那么調(diào)皮。一日為師，便要擔起老師的責任。小毛老師每天的工作就是輔導好學生們的作業(yè)和日常安全。無論小朋友多鬧騰還是要耐著性子和他們好好講話，傳授知識、教書育人。PPT一張接著一張放過，同學們的笑聲也是一波接著一波，看來毛同學的老師生活甚是愉快呢!做老師的這幾天雖短暫，但也給毛玉婷同學留下了不小的啟示：“首先我們應該學會贊美別人，肯定他人的優(yōu)秀，哪怕是一句小小的贊美，也能給別人帶來巨大的溫暖；其次是學會寬容，包容別人也包容我們自己”話音剛落又是一片掌聲。
  雖說是在教小朋友知識，但也從小朋友那里學會了不少為人處世的道理。經(jīng)過這一寒假的社會實踐，毛玉婷同學比以前更加懂事、成熟。還真有一個“小毛老師”的樣子。
  實踐為我們將來在這社會中打拼打下堅實的基礎，為以后做好鋪墊，使自己在以后的道路上順順利利，不會讓自己在這個競爭激烈的社會中被人淘汰，丟棄在某個角落，有能力有自信才會更加充實得生活下去。