您的位置 四月八日至四月十二日，我班開始了為期五天的值周生活，五天里大家各有各的收獲，從一開始的手足無措到逐漸適應(yīng)，通過這一周的培訓(xùn)，改進(jìn)了整個(gè)班集體的精神面貌，也熟悉了我校的管理體系，重拾起這五天的回憶，發(fā)現(xiàn)了一些同學(xué)身上的“亮點(diǎn)”。
亮點(diǎn)一：來自肖愛萍老師的表揚(yáng)
肖愛萍老師的信息表揚(yáng)了范佳慧同學(xué)在值周工作中，認(rèn)真細(xì)致，積極主動(dòng)，擁有高情商，總體表現(xiàn)卓越，受到后勤樓領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。
范佳慧同學(xué)在值周工作和平常學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真規(guī)范，行為常規(guī)有條理，無論是對(duì)待學(xué)習(xí)上的認(rèn)真努力，還是日常生活中的樂觀積極，學(xué)生會(huì)與班級(jí)工作上的細(xì)致，都值得我們學(xué)習(xí)，她身上體現(xiàn)的一種正能量向上的“榜樣精神”，對(duì)于經(jīng)歷了值周培訓(xùn)我們來說，亦是一種心靈上的觸動(dòng)。
亮點(diǎn)二：來自藝術(shù)系管主任的表揚(yáng)
我班曹蕊同學(xué)在一次值周工作中受到管主任的表揚(yáng)，從匯報(bào)任務(wù)完成情況時(shí)一件事一件事交代清楚后才離開工作崗位的態(tài)度來看，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸囵B(yǎng)足夠的責(zé)任心，對(duì)于每一件事都要細(xì)致入微一些，從這件事中可以汲取一些以后做事的經(jīng)驗(yàn)，也很感謝來自管主任的表揚(yáng)。
亮點(diǎn)三：來自吳海萍老師的表揚(yáng)
在值周生活中，陳然同學(xué)在空閑時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)英語，收到了吳老師的好評(píng)，鼓勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好備考，希望在日后的信息生活中，大家也能像陳然同學(xué)一樣，好好學(xué)習(xí)天天向上。
在采訪班長龔筱蕾值周體驗(yàn)中，她的受益匪淺，主要認(rèn)為提升了我們的勞動(dòng)能力，磨煉了心智，培養(yǎng)了耐心，是一次十分有意義的活動(dòng)。
拾取值周生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家收獲豐富，同時(shí)培養(yǎng)了許多良好的品質(zhì)，希望在日后的學(xué)習(xí)生活中，大家能充分運(yùn)用自身所學(xué)，共同奮進(jìn)。
