學(xué)校開展多年的“十個一”工程,總是在時時提升著同學(xué)們的素質(zhì)素養(yǎng),這十個一分別是:每天閱讀一小時、每天鍛煉一小時、每天練字一小時、每天撰寫一篇隨筆、每天日行一善、每周參加一次社團活動、每月參加一項公益活動、培養(yǎng)一個興趣愛好、練就一套職業(yè)禮儀、擁有一個國際視野。入校以來,“十個一”工程讓我們不少同學(xué)感受到了學(xué)!靶疫\教育,幸福成長”的辦學(xué)理念,不斷把我們的同學(xué)培養(yǎng)成為具有自信陽光的氣質(zhì)、文明有禮的品質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特質(zhì)的高素質(zhì)技能技術(shù)型人才。
作為“十個一”工程之一的每天閱讀一小時,閱讀正在改變著我們同學(xué)的成長!
“為什么要閱讀?閱讀的力量在哪里?”作為一個在校學(xué)生,也許我們還有同學(xué)不是很清楚。作為學(xué)生的我們,目前的主要任務(wù)還是課程學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)之余我們可以通過閱讀來增進知識、拓寬視野。有人曾說過:“一個人的精神發(fā)育史就是一個人的閱讀史!遍喿x就像是人類進步的階梯,它能打開我們心靈的窗戶,給予我們精神上的啟迪。
我們班認真學(xué)習(xí)“十個一”工程的內(nèi)涵精神,把同學(xué)們的課外閱讀作為首要抓手。從去年9月入校以來就將每周四下午第七節(jié)課作為閱讀課,同學(xué)們可以在這段時間里到圖書館、閱覽室里借閱書籍。本學(xué)期開始,經(jīng)班委會討論,每天晚自習(xí)做完當天作業(yè)后,也可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇一刻鐘鐘時間作為自己的閱讀時間。社團指導(dǎo)老師魯永進老師結(jié)合語文教學(xué)也提出了在社團活動中推出讀書交流活動板塊,使全體同學(xué)對書籍的閱讀推進到了一個新景象。據(jù)班級圖書管理員統(tǒng)計,全班同學(xué)閱讀量人均達十六冊。我們班除了向圖書館借閱書籍之外,我們還在教室前面的一角設(shè)立了一個小小的“圖書角”,這些書不是從學(xué)校圖書館借過來的,而是在開學(xué)之初,由每一位同學(xué)根據(jù)自己的興趣熱點,專門從家里帶來的,向班級同學(xué)推薦的自己認為值得閱讀的一本書籍。圖書角的建立,讓同學(xué)們的課余生活和自習(xí)課變得更加的充實,每每看到書夾板上的存書放得越少,就說明我們同學(xué)推薦的書籍正流轉(zhuǎn)在同學(xué)手里閱讀之中。
美國著名詩人愛米莉•狄金生曾說:“沒有一艘船像一本書、也沒有一匹馬能象一頁跳躍的詩行把人帶向遠方……”。同學(xué)們通過閱讀,不僅增長了自己對職業(yè)人生的深層認識,有的同學(xué)在讀完一本書之后,還寫下了自己的讀書感受,在班會活動中與其他同學(xué)一起交流和分享。在一次社團讀書活動中,萬露露同學(xué)是這樣說的:“閱讀的最大樂趣就是知曉,通過閱讀能夠增進我們對世界的認識!卑嗌喜簧賽酆脮喿x的同學(xué)也有同樣的感悟。雖然閱讀會占用一些必要的時間,并不是一件輕松的事,但普遍覺得從書中能獲得無窮的樂趣,因為書籍是人類智慧的源泉和精神的力量,是人類進步的階梯,閱讀的越多,獲得的知識和快樂也越多。
時光積累經(jīng)驗,閱讀塑造成長。書,在我們的生活當中,就如同吃飯一樣重要,吃飯是為了身體的健康和成長,而閱讀更是為了我們思想的健康和成長。閱讀的最大功效就是一種喚醒!因此,我們同學(xué)應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讓閱讀成為校園的美麗風(fēng)景,讓閱讀成為我們的生活常態(tài),讓閱讀成為我們的國家戰(zhàn)略。
總之,在“十個一”工程的引領(lǐng)下,1814班是一個活潑向上、積極進取的班集體,讓我們的成長與理想同行,走出五彩繽紛的明天,走向職業(yè)夢想的未來!