昨日劉校長(zhǎng)與圖文樓報(bào)B演講了一場(chǎng)有關(guān)“中國(guó)今日為何如此強(qiáng)大”的主題講座，我班榮幸參加到場(chǎng)。
  首先，劉校長(zhǎng)由中國(guó)神話故事開端，一幅幅，一幕幕神話故事在我們面前顯現(xiàn)：鉆木取火，愚公移山，夸父追日，精衛(wèi)填�！�在這些故事神話色彩的背后，體現(xiàn)的是中華民族勇于抗?fàn)幍木�神品質(zhì)。劉校長(zhǎng)說到有外國(guó)專家評(píng)價(jià)中國(guó)神話故事和西方神話故事，他們兩者之間的區(qū)別是顯而易見的，西方是等待上帝或者眾神的救贖，就如同普羅米修斯將火種偷向人間，而東方是一種不服輸、頑強(qiáng)抗?fàn)幍木�神，就像鉆木取火一般，人們憑借自己不懈的努力，最后將火種燃起，就如從哪吒電影中所說：“若命運(yùn)不公，那就和它斗到底 。”
  其次，劉校長(zhǎng)由此轉(zhuǎn)入當(dāng)下疫情防控，中國(guó)人民在這場(chǎng)與疫情抗?fàn)幍膽?zhàn)斗中，無(wú)疑是取得了巨大的成功，全國(guó)上下眾志成城，每一個(gè)人都在疫情中多多少少盡了一部分自己的力量，從一開始物資的稀缺到后來的自給自足，最后還可以給其他國(guó)家疫情方面的支持，，萬(wàn)千的工作人員和學(xué)生、教師線上工作、教學(xué)，萬(wàn)千醫(yī)生更是向疫情的第一戰(zhàn)線奔赴、支援，武漢封城，更是遏制了疫情的進(jìn)一步傳播，武漢人民對(duì)此也表示理解與支持。而疫情第二次在中國(guó)青島爆發(fā)時(shí)青島九百多萬(wàn)人民在5天內(nèi)就完成了核酸樣本檢測(cè)，而這在國(guó)外是萬(wàn)萬(wàn)不可能的。美國(guó)、印度兩國(guó)新冠病毒被測(cè)出人數(shù)達(dá)到全球三分之一還要多，美國(guó)內(nèi)部因新冠疫情還進(jìn)一步爆發(fā)了一系列的問題；種族歧視，醫(yī)用物品的稀缺等。并且領(lǐng)導(dǎo)者還一味的指責(zé)他人，推卸責(zé)任，從此看中國(guó)所做與他國(guó)所為形成了鮮明的對(duì)比，而且我也在其中得出了今日中國(guó)強(qiáng)大的原因。作為五千多年的文明古國(guó)，我們的人民懂抗?fàn)�，�?huì)抗?fàn)�，敢抗�(fàn)�，并且抗�(fàn)帟r(shí)萬(wàn)眾一心，我認(rèn)為今日中國(guó)強(qiáng)大的根源就在此了。